經濟思維邏輯

第一章 語詞意義及其應用
第一節 語詞意義
第二節 語詞意義與言語交際
第三節 概念明確性原則對概念應用的制約
第四節 定義的應用
第五節 概念限制法和概念概括法的應用
第二章 預設與非陳述句邏輯的應用
第一節 語句與命題
第二節 預設的應用
第三節 語義蘊涵命題的應用
第四節 非陳述句邏輯的應用
第三章 命題的應用
第一節 簡單命題與語言表達的恰當性
第二節 模態命題的應用
第三節 規範命題的應用
第四節 復合命題的應用
第四章 演繹推理的應用（上）
第一節 推理概述
第二節 直言命題推理的應用
第三節 關系推理的應用
第五章 演繹推理的應用（下）
第一節 聯言推理的應用
第二節 選言推理與經濟論證
第三節 假言推理的應用
第四節 負命題推理與語言表達
第五節 復雜推理的應用
第六章 不相容選言原理和充分條件原理的應用
第一節 不相容選言原理在經濟決策中的應用
第二節 充分條件原理在經濟工作中的應用
第七章 歸納推理的應用
第一節 什麼是歸納推理
第二節 完全歸納推理與不完全歸納推理的應用
第三節 統計推理與精確數字迷霧
第八章 探因法與類推法的應用
第一節 探因法的應用
第二節 類推法的應用
第九章 邏輯基本規律的應用
第一節 同一律的應用
第二節 矛盾律的應用
第三節 排中律的應用
第四節 充足理由律的應用
第十章 論證
第一節 什麼是論證
第二節 論證的四個預設
第三節 論證的種類及方法
第四節 論證的邏輯原則和邏輯規則
第五節 論據的種類及取會標準
第六節 論證的語言問題
第七節 反駁的技巧
第八節 論證的謬誤
第十一章 邏輯與論辯
第十二章 經濟談判的邏輯方略
第十三章 經濟決策的邏輯方略
參考文獻

經濟活動是人類賴以生存的基本活動，也是極具復雜性、競爭性和挑戰性的活動。對于財經專業的大學生而言，要想在今後的實際經濟活動中掌握主動權、取得成功，就不僅僅需要具備經濟、管理等專業知識，還必須熟諳一定的思維策略與思維方法。為此，很有必要掌握人類思維的重要工具——邏輯學的知識。美國經濟學家唐‧埃思里奇曾在《應用經濟學研究方法論》中提出，包括經濟學在內的一切科學研究都必須倚重于邏輯，依賴演繹法和歸納法二者的運用及其持續的交互作用，並將此稱為“科學的途徑”。

邏輯思維能力乃人類理性的基本構成，是創新能力、職業能力、自學認知能力的根基。市場經濟對于人才的創新思維能力以及快速分析、判斷和推理的能力提出了很高的要求，而邏輯學對于這些能力的培養和提高具有重要作用。發達國家的高等教育把邏輯學與數學、語言學（語文）作為經濟類專業的三大基礎學科。國外的GMAT、GRE、LSAT和國內的MBA、MPA、MPAcc等入學考試，均十分重視邏輯思維能力的測試；國內外許多企業招聘人才時都很注重邏輯思維能力或綜合能力的測試。為順應時代要求和推進素質教育，我校開設了邏輯課程，並鼓勵和支持邏輯學教師在教材編著和教學觀念、目標、內容、方法上大膽創新，力求有天津財經大學的特色。

我校的邏輯課教學在校內和天津市的教學競賽中都獲得了獎勵，在我校本科教學中教學效果良好，並受到天津市邏輯學會和中國經濟邏輯專業委員會等的關注，對國內高校的邏輯課教學產生了積極的影響。 《經濟思維邏輯》被確立為我校重點建設教材，本書的誕生，是我校深化教學改革、合理調整課程結構和加強課程建設的結果，也是劉明明博士、陳艷麗副教授數年努力的成果。

本書的特色在于︰ （1）緊密結合財經專業的實際需要，找準結合點，選擇相關的邏輯知識、突出邏輯的應用性。 （2）革新了內容和結構體系。例如，概念的技巧性應用完全是從經濟生活中總結出來的︰又如，充分條件、必要條件在經濟活動中的應用也是從經濟生活中總結出來的。 （3）注重邏輯知識與邏輯思維技能訓練的有機結合。 （4）注重經濟生活中典型案例的分析，啟發思考，開發智力。 （5）吸收國外論證邏輯、批判性思維的研究成果，注重培養學生評價論證、建構合理的論證和評價行動方案的邏輯思維能力。