帕格尼尼24首小提琴隨想曲

帕格尼尼24首小提琴隨想曲
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內容簡介

《二十四首隨想曲》是帕格尼尼驚人才華的最佳體現,所有小提琴演奏技巧在這24支曲目中展現得淋灕盡致,曲式結構比一般小提琴曲目更豐富和復雜,每個音符都能輕盈的閃轉騰挪,像個短跑健將,帶著風聲沿著琴弦風掣電馳的飛跑,色彩斑蒯,克滿了美麗幻想和富麗堂皇的色彩。不容忽視的是柏遼茲、李斯特、舒曼、羅西尼、梅耶貝爾、肖邦、李斯特等音樂大家從事創作無不接受過他的影響。

《帕格尼尼24首小提琴隨想曲》由泰德烏什‧沃榮斯基等編著。
 

尼科洛‧巾自格尼尼(1782-1840)的24首隨想曲至今沒有被其他炫技性的小提琴作品所超越,帕格尼尼豐富的創造性和想象力,及其作品在演奏技術上的難度都是無與倫比的。這24首隨想曲自從18 年首次由Ricordi出版以來,就沒有出版編訂過其他版本。這是因為帕格尼尼去世後,人們一直認為這些隨想曲不是一般演奏水平的人所能演奏的,而且小提琴的發展理念也多有改變。像列賓斯基和維尼亞夫斯基那樣一些杰出的小提琴家,他們都創作和演奏自己的隨想曲;這些隨想曲在小提琴演奏上,雖然頗具新意和獨到之處,但是從總體上來講還沒有達到帕格尼尼的高度。一直到了19世紀的末期,帕格尼尼的這些隨想曲才又開始重新出現在舞台上了。開始的時候只有少數的小提琴家把這些隨想曲用在他們演出的曲目中,從這種角度來講他們並不需要比既有版本更好的版本,因為每個演奏者都是根據自己的技巧能力來處理像指法弓法這樣的一些技術問題。還有一些演奏者只是在家練習這些隨想曲,對于這些人來講,也不需要特殊的版本。後來帕格尼尼的這些隨想曲在音樂學院的教學大綱巾有了一定的位置,而過去他們並不使用這樣的材料,也不作為衡量學生所要達到的技術標準。目前這些隨想曲已經是音樂中學的教學大綱中的曲目,很多14歲以下的學生也經常演奏它們了;這些學生還沒有能力自己來處理好弓法指法的問題,這便需要一個新的《帕格尼尼24首小提琴隨想曲》的版本。就既有版本來看,很多是難于演奏的,從表現音樂的角度來講是不能令人滿意的。

我編汀的這個版本的原則是︰

1.根據帕格尼尼的原稿編訂樂譜。
2.刪去後來一些編輯對樂譜所進行的改動。
3.提供現代的指法。

在編訂現在這個版本時候,我參考了從前出版過帕格尼尼隨想曲的版本,這些版本的編輯都說他們認真地查閱過帕格尼尼的手稿了。不幸地是我們只要細讀這些樂譜,就會發現他們並沒有真正認真地對待這些作品,而是說對它進行了輕率的“更正”。我感到這些舊版本是相當不可靠。只有l971年在意大利米蘭的—個出版社出版的弗蘭克‧古利(Franco Gulli)編訂的版本,才算是第一個真正認真研究過帕格尼尼手稿的版本。我在這里之所以要提出古利的版本,是因為古利的這個版本十分重要,他非常忠實于帕格尼尼的原作,在很多譜面底端都各注了帕格尼尼的原稿。而在古利版之前,那些錯誤已經持續流傳了將近兩個世紀。

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