第一位啟蒙老師

篇篇都耐人尋味，都精挑細選，既是青少年認識社會的窗口、豐富閱歷的捷徑，又堪稱寫作素材的寶典。作品遴選在注重情節奇巧跌宕，閱讀效果峰回路轉、柳暗花明的同時，注重價值取向，旨在引導青少年全面、客觀地認識社會，開闊視野和胸懷，提高綜合素質，進而確立正確的人生觀、價值觀。