實用英語教學法 听力篇:英文

一本既可用作新教師培訓、又能用于研究生英語听力教學法課程的難得的好教材。本教材不僅僅是教學方法和技巧的指導，而是從課程定義、大綱設計、教學原理、教學技能、教學測試、教學評估、教學總結等方面進行論述和指導。

這種設計使教師的培訓不再是機械的模仿，而能夠高瞻遠矚地從理論上和技能上把握好教學的每一個過程，更好地發揮教師在教學中的主觀能動性。