音樂學寫作

凡例
導言：零度寫作
第一部分 之所以是的音樂學寫作——方法問題討論
我的音樂美學研究與音樂學寫作並及學生團隊建設
由音樂美學問題引發音樂學寫作to be問題的三個討論：
how，why，in this way
用零散瑣碎的平面絮語針對並圍繞寫文化進行一番敘事與修辭
第二部分 通過古典考掘還原今典——理論問題討論
如何通過文字語言去描寫與表述文字語言所不能表達的東西
音樂學寫作結構范式與馬勒作品個案寫作
如何通過古典考掘還原今典
如何在擾攘紛亂的話語空間當中從事話語事件的精純描述
置疑學科語言並及寫作范式
第三部分 音樂學寫作工作坊——教學問題討論
關於肖邦研究以及音樂學專業研究生教學與科研問題
通過協奏曲體裁形式討論音樂美學問題並及批評音樂學
聲音修辭以及音響敘事乃至音樂意義成就
以適度中庸的姿態在古典與現代中間尋求動態平衡
50天教學互動日志
盼望不至於羞恥：
背負學科十字架的喜樂歷程並守望后學跨越接力
結語：音樂學寫作基本問題
附錄
附錄一：引用參考文獻
附錄二：人名索引
附錄三：2004至今指導學生音樂學寫作相關資訊、內容提要以及導師指導意見
書寫后記