龍門專題：高中數學.統計與概率

策划組根據多年中高考的動向以及教學改革的動態，再參考教材使用變化情況和學生需求，打破教材、版本、年級的限制，同時也打破了同步講解類圖書的編寫模式，鮮明地提出「專題」的編寫理念，在課程標准、考試大綱的基礎上，創造性地提出以知識板塊為核心的編寫理念，開辟了教輔圖書市場專題類策划的先河。

考慮到學生參加中高考的現實需求，也照顧到培養學生探究、應用能力和素質的需要，在欄目策划上，把「基礎」和「能力」進行了分層，「基礎篇」以教材為中心側重夯實學生的基礎，「綜合應用篇」則側重方法思維的培養、能力的提高以及與中高考的對接。