尤克里里小玩家(下冊)

尤克里里的歷史
常用尤克里里家族成員
尤克里里的結構名稱與彈奏姿勢
尤克里里的調音
左手按弦
右手撥弦
節奏動物園（一）
復習五線四間及手勢唱名／音名
節奏萬花筒（一）——（兔—花豹）
節奏萬花筒（二）——用（花豹—兔）
節奏動物園（二）
認識五線譜上／鍵盤上／尤克里里上／四線譜上G音（sol）的位置
復習高音譜上do，re，mi，fa，sol的位置
節奏萬花筒（三）
復習高音譜上do，re，mi，fa，sol，la，do』的位置
十個印第安人
往事難忘
小小蜜蜂
認識bBM7和弦
人生多美麗
奇異恩典
快樂
節奏萬花筒（四）——綜合節奏練習1：我喜歡
——綜合節奏練習2：魔法師
尤克里里我愛你
鈴兒響叮當
平安夜
認識五線譜上／鍵盤上／尤克里里上／四線譜上B音（ti）的位置
認識Cmaj7和弦
珍重再見
結業證書

音樂是一輩子的情人！這是我很久以前提出的口號。在我的生命中，音樂占了很大的比重。由於對音樂表演、教學及樂團訓練的熱愛，這些年來，我不斷地學習，不停地編寫新的教材，同時在創意表演和教學上挑戰自我。多年來的「教學相長」激發出我的更多想法，從而編寫了更多適合不同年齡學習的教材。自從2011 年7月「魔法音樂學校一一尤克里里陽光系列」出版之後，我接連受邀在台灣地區「尤克里里師資培訓班」及其他講座研習中，分享玩奏尤克里里的技巧、團體教學合奏的方法以及如何在互動游戲中輕松快樂地學習尤克里里。2015年9月，我受邀到上海音樂學院，為上海市中小學音樂老師做了為期三天的「奧爾夫尤克里里教學法講座」，參與的學員從完全不會尤克里里到最後快樂地自彈自唱、合奏，受到了很多好評與回饋。在教學中，我運用了很多奧爾夫音樂教學元素，諸如：肢體律動、節奏語言、身體打擊，慢慢引導至尤克里里的教學，再到即興與合奏，最後呈現一個小型成果展。所有這些快樂學習的教學方法都融合在我的創意教學中。很高興可以在我任教的學校、社區大學、社團以及各種培訓班和講座中，跟那麽多5~80歲的學員們結下尤克里里的良緣！「魔法音樂學校尤克里里系列教材」在台灣地區已經推廣一段時間，獲得很多積極的反饋，千余位來自各地對尤克里里彈奏及教學有興趣的老師們加入了教材教學研習會。他們學習了解後，也願意將這樣生動活潑的教學法帶入教學中。謝謝大家對教材的肯定！由於「陽光系列」四冊書對於低幼年級的孩子來說，還是有一定的困難。所以我在其基礎上進行了重新調整。在融合奧爾夫教學理念與尤克里里玩奏的同時，更注重低幼年級孩子們的認知能力和接受水平，促成了《尤克里里小玩家》三冊教材的出版！若要問最適合全民、全齡接觸的樂器是什麽？我相信就是這「夏威夷小吉他——尤克里里」了！它會是你生命中可以陪伴你到老的小情人喔！