上海課程改革25年(1988-2013)

本書是「上海教育叢書」之一，是孫元清、徐淀芳、張福生和趙才欣四位專家就上海課程改革自1988年至2013年25年的發展歷程這一重大課題撰寫的一部非常有分量的著作。全書由六章構成，依次探討了為「每一位學生的終身發展奠基——課程改革的動因、條件和歷程」，「培育學生基本素質和健康個性的課程——構建素質教育的課程體系」，「為學生提供適合學習的教材——編制課程的基本教材」，「教學是課程實施的中心工作——基於課堂轉型的教學及其研究」，「拓展學生發展的時空和途徑——建立課程實施的保障體系」，「課程改革的精彩華章——課程實施的教育效果」。