本書是歐美文學研究文選,精選中外學者的文學評論和研究性論文三十餘篇。在尊重文學階段性發展的基礎上,注重把握不同時代的文學精神和文化內涵。
本書的基本思路是以作品為中心,強調對文本的閱讀、討論和研究,變單一的灌輸性教學為多元的啟發性教學,變被動學習為主動學習,培養學生動口(討論)動手(研究)的能力,宣導開放的、對話的、過程的新型教學理念。
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