5S經營管理必勝法則

5S經營管理必勝法則
定價:140
NT $ 80 ~ 126
  • 作者:名古屋QS研究會
  • 譯者:張貴芳蘇德華
  • 出版社:臺灣實業
  • 出版日期:1999-03-31
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9577008356
  • ISBN13:9789577008350
  • 裝訂:平裝 / 117頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

  5S運動是經營管理的一個工具,並不是製造的基礎。現今的製造業,正處在一個從未經歷過的變動期,由於消費者需要的多樣化造成既有產品的積壓,不得不實施多元產品、少量生產的體制,以縮減成本。5S運動是幫助製造業渡過這個難關的工具。

 

目錄

  • 改善企業體質與5S運動
  • 5S運動的效果
  • 推行5S運動程序
  • 推行5S運動的適用範例
 

  當我們還是小學生的時候,老師在暑假的時候總是會出一些美勞作業給我們做。暑假開始,當我們著手開始工作的時候,卻發現沒有黏膠、彩色紙到處散置著,找不到一張合適的工作桌。連最簡單的勞作也要花很長時間才能完成,一直到新學期開始還在為這項作業費神。長大後,我們也會有這樣的體驗,有時想給朋友寫一封信的時候,翻遍了自己的房間,卻找不到信紙,也沒有信封就連原子筆也寫不出水來。

  另外,筆者曾經認為某些女性的手提包很管用。當她們出門的時候,化妝用品、手帕、衛生紙、記事本等東西全都塞進手提包裡。由於有手提包的幫助,她們會感到非常方便,當需要補妝的時候可以隨時拿出化妝品使用,也可以找機會給家人、鄰居、朋友打電話聯絡。

  由上述例子來看,應該不會再有人對工作場所推行5S運動的必要性持有異議了吧。有些人甚至認為「5S運動是製造的基礎」。不過在職場工作的人都說,工作場所很難進行整理、整頓和培養良好教養,而且,推行5S運動也很困難,其理由是沒有擺脫日常經驗的束縛。也就是說,5S運動的思考立場與小學和中學老師們要求學生所作的整理、整頓的思考立場相同,與家庭整理東西的思考立場一致。暑假裡無法完成作業的教訓,女性手提包發揮很大作用的經驗,都證明這種里思考方法﹝5S運動﹞是一種完全正確、值得推廣的東西。

  然而,雖然老師和父母嘮嘮叨叨要我們進行整理,收拾好自己的東西,但我們總是沒有積極地去整理、整頓,同樣地,在工作場所推行5S運動也很不容易。

  5S運是經營管理的一個工具,並不是製造的基礎。在以製造為主的時代裡,曾經利用圖面、作業標準等指示作業,隨後,是以Quality Control為代表工作場所的問題由工作場所自主解決的時代。在這個時代裡,5S運動的意義是作為解決問題的手段,今後是工作場所自主經營時代,工作場所採用一定的管理人員和監督人員﹝確保是必要的人員﹞,按既定的生產方法進行生產,以期取得一定的利潤。面臨這個時代,5S運動將會成為工作場所裡環境和作業管理方面中,有力的經營管理手段之一。

  5S運動是一種手段,是達到某種目的手段。隨著時代的變遷,工作場所的課題也產生日新月異的變化,5S運動的意義也必然會有所改變。現今,製造業正處在一個從未經歷過的變動期,由於消費者需要的多樣化造成既有產品的積壓,不得不實施多元產品、少量生產的體制,以縮減成本。而5S運動是幫助製造業度過這個難關的工具。希望本書能幫助讀者理解5S運動基本思想,在順應時代要求,成功推行5S運動方面發揮一定的作用。

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