發展性教學輔導系統：理論與實務

　　發展性教學輔導系統是一個強調「為教師所有」、「為教師所治」、「為教師所享」的教學輔導系統，它主要運用臨床視導、同儕教練、教師個人化專業成長等三種模式，來協助中小學教師提升教學品質。它不但對於現職教師的專業知能有所幫助，而且對於實習教師及初任教師的專業成長尤有助益。因此，本書除可用於教師的在職進修課程之外，亦可用於教育實習、實習輔導等相關課程。