本書收集作者自1998年起,在東華大學英美系與世新大學社會發展研究所教學、研究與從事社區發展工作累積所發表的論文。文學研究與社會改革兜在一起,對於從事文學研究的學者與學生來說,應該是一件非常新鮮的事情。文學研究從美學研究發展到後代現代與後殖民的論述,從美學的意識型態擁護發展到意識型態批判的文化研究,所表徵的中階文化知識生產者的社群認同方式,能否在未來的大學人文與社會教育研究,所表徵的中階文化知識生產者的社群認同方式,能否在未來的大學人文與社會教育研究,成為杜會變動的工具前身,使其逐步具有調節社會生活的知識與科學的功能,提供未來與現代的研究與實踐世代,有所憑依。重新去思考與懷疑成規的理論,去驗證當代文學與社會學研究的不足與不堪之處,秉持此一懷疑的精神,展望性的以人文社會科學研究與教學的未來,是本書作者長期不安的所在。
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