兒童課後照顧服務訓練教材(下)

序　i

• 第八章 兒童醫療保健及意外事故急救訓練 羅聿廷、林秀桑　1
  　　一、前言　2
  　　二、兒童醫療保健架構　3
  　　三、兒童的生長與營養需要　3
  　　四、兒童常見疾病之認識　11
  　　五、傳染病之預防與處理　30
  　　六、意外事故之急救技巧演練　39
  　　七、建構社區醫療聯絡網　57
  　　八、結語　61
  　　參考書目　62
• 第九章 兒童故事 黃惠如　65
  　　一、兒童故事的基本概念　66
  　　二、兒童故事的選擇與賞析　68
  　　三、閱讀習慣的養成　72
  　　四、說故事的技巧　75
  　　五、說故事的流程　80
  　　六、道具種類與製作　89
  　　七、故事的延伸設計　103
  　　八、結語　61
  　　參考書目　109
• 第十章 親職教育 黃惠如　111
  　　一、台灣社會變遷下家庭功能的轉變　112
  　　二、親職教育的意義、功能與重要性　117
  　　三、親職教育的理論基礎與互動技巧　120
  　　四、親職教育的實施過程　144
  　　五、親職教育的實施內涵　146
  　　參考書目　158
• 第十一章 兒童行為輔導 賴宏昇　159
  　　一、兒童行為輔導理論　160
  　　二、兒童期偏差行為探討　168
  　　三、兒童行為改變技術　186
  　　參考書目　193
• 第十二章 兒童安全 蔡嘉洳　195
  　　一、兒童與事故傷害　197
  　　二、教保場所中的兒童安全　208
  　　三、建立安全措施　220
  　　參考書目　227
• 第十三章 初等教育 沈月清　229
  　　一、九年一貫課程　230
  　　二、課程發展與設計　242
  　　三、學校行政　260
  　　四、參觀見習 　276
  　　參考書目　286
• 第十四章 學習指導 傅玉琴　287
  　　一、前言　288
  　　二、課後活動設計與實施技巧　289
  　　三、作業指導常見問題與處理技巧　301
  　　四、多元評量及附件　325
  　　五、結語　339
  　　參考書目　340
• 第十五章 兒童體育與團康 蔡明昶　343
  　　一、前言　344
  　　二、兒童體育　345
  　　三、兒童團康　358
  　　四、兒童戶外活動急救法　370
  　　參考書目　375
• 第十六章 兒童遊戲與發展 吳幸玲　377
  　　一、前言　378
  　　二、遊戲的概念　378
  　　三、遊戲與兒童發展　414
  　　參考書目　429
• 第十七章 兒童遊戲與休閒發展及運用 吳幸玲　435
  　　一、前言　436
  　　二、遊戲行為的發展說　437
  　　三、遊戲兒童發展　440
  　　四、電子傳播媒體與遊戲　463
  　　五、遊戲與課程　493
  　　參考書目　521
• 第十八章 班級經營 羅聿廷　533
  　　一、前言　534
  　　二、班級經營之內涵　535
  　　三、班級經營之理論模式　544
  　　四、班級常規之建立　557
  　　五、教師環境布置　564
  　　六、教師素養　570
  　　七、結語　574
  　　參考書目　576