性別平等教育親職系列全集(附贈別冊)

　　「性別平等教育親職系列全集」包含：《人小，但是機伶》、《拒絕別人碰 你》，內容特別選輯常發生在生活周遭的性侵犯實例，以故事搭配情境式漫畫插圖，幫助他們掌握有可能出現的情形，還有迷宮、填字等遊戲，並從遊戲中學習、加 深印象，遇到類似狀況時快速做出反應，遠離潛藏的危險。

　　父母是孩子的最佳保護者，書中用不同的專業角度切入，例如認識性侵犯的各種面貌及如何防範……，傳達最正確的知識與觀念，同時整理出可行的要點，讓孩子在無憂無慮的環境中長大。
 
套書特色

　　★ 第一套預防性侵犯的工具書。
　　★ 生動有趣、淺顯易懂，容易引起孩子的共鳴。
　　★ 每個主題的後面，貼心為大小讀者重點提醒。
　　★ 每篇都設計有選擇題，模擬主角可能的作法與對策。
　　★ 詳細且清楚的步驟，協助家長教導孩子避免受到傷害。
　　★ 經由簡單的測驗，了解孩子對危險的警覺性與應變能力。
　　★ 標明重要警語，提出有效的執行方案，記住應有的處理順序。
　　★ 書末家長手冊，列出如何要求孩子遵循的安全守則，以及自己要遵守的事項。
　　★ 完全符合「九年一貫性別平等教育課程綱要」七大學習領域與十大基本能力。
　　★ 特別企劃《安全錦囊18招實用手冊》，巴掌大的尺寸，攜帶方便，隨時見招拆招。

 

《人小，但是機伶》
新來的教練請阿麥幫忙
「這場球打得好過癮！我的隊友個個虎虎生風，大家都拼出了全力，最後贏得真是漂亮。他們讓我覺得好光榮，讓我自己都要驕傲起來了呢！哈，太過癮了！」

阿麥一邊收拾東西，一邊想著剛才的球賽，嘴角忍不住拉高，微笑起來。剛剛在學校體育館裡的那場比賽，進行得很順利，一比完賽，今天的活動也就結束了。其他隊員已經都收拾好東西，走出了體育館，在外面等阿麥。這時候更衣室裡只剩下阿麥一個人。不過，他還是和平常一樣，動作慢吞吞的，收拾個半天。唉，誰教他手提袋的拉鍊每次都要卡在中間，拉也拉不上！到底爸爸什麼時候才要幫他修這個討厭的拉鍊呢？每次打完球，就會舊事重演。阿麥把東西裝進手提袋以後，就得和拉鍊扯來扯去，奮戰不休！而且阿麥很頑固，袋子的拉鍊沒拉好，他就不善罷甘休。他才不願意他這些寶貝的運動用品掉出來！掉一樣也不行！
五分鐘又過去了，阿麥人還在體育館裡，和他的手提袋拉鍊纏鬥。這時候，學校裡新來的一位教練走進來，他問阿麥，能不能留下來幫他整理整理更衣室，然後他會開車送阿麥回家。

阿麥很快的在腦子裡想一了想，他該怎麼辦呢？他有哪些選擇呢？他要直接答應教練，幫他整理更衣室，不跟隊友、或是爸爸媽媽說一聲嗎？還是，他要答應教練，不過要託體育館外面的隊友打電話，跟阿麥的爸爸媽媽交代一下？或者是，他要拿了東西，立刻離開體育館，和在外面等他的隊友會合？
下面有三種做法，你會建議阿麥選擇哪一種？
（左）沒跟任何人說一聲，就直接留下來，幫教練的忙。
（右上）答應教練，不過要託在體育館外面的隊友打電話，跟阿麥的爸媽說一聲。
（右下）立刻拿了東西，離開體育館，和隊友會合。

阿麥覺得教練的提議有點怪怪的，讓他不太舒服。但到底是哪裡怪？他也說不上來，這只是他的一種直覺。「直覺」是我們內在的一種警示嗎？它是不是會在某些時候像鈴鐺一樣的輕輕響起，來提醒我們？當然是這樣！阿麥相信自己的直覺，所以，他寧願跟著自己的感覺走。
他一點也沒猶豫，立刻跟教練說：「對不起，我要走了，我的朋友在外面等我！」然後，他就拎著拉鍊拉不上的手提袋，三步併做兩步往門外快步跑，想趕快找到其他的隊友。他跑出體育館以後，還加快了腳步，衝到下午一起打球的隊友旁邊！

呼，一和隊友會合，突然覺得鬆了一口氣！好像心裡卸下了大石頭！可是，奇怪，為什麼隊友對著他咯咯咯的笑個不停？好像……好像他們在看他耍寶！啊，原來，阿麥回頭一看，才知道他手提袋裡的東西通通掉出來，撒了滿地。

這時候誰還管拉鍊呢！
要記住：如果有人要我做讓我覺得不舒服的事，我會立刻拒絕，然後把這件事跟爸爸媽媽說。