每天進步一點點:美德篇

每天進步一點點:美德篇
定價:180
NT $ 162 ~ 170
  • 作者:陳鳴
  • 出版社:菁品文化
  • 出版日期:2006-07-01
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9867081226
  • ISBN13:9789867081223
  • 裝訂:平裝 / 192頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

本書特色

用故事講美德
  本書採用小故事的形式,把人生道理、美德觀念傳授給孩子,在聽故事的過程中對他們起到潛移默化的影響。這是一本對於兒童性格的形成和發展、獲得正確價值觀、探尋“靈魂健全的人”的成長途徑都有很大的幫助的書。

“箴言”
  每則故事都發人深省,啟人深思。其中所附的“箴言”,是對每則故事最貼切的引申,有畫龍點睛之妙。這些故事生動幽默、深入淺出地揭示了很多重要的人生道理、美德觀念,將其運用於工作、生活之中,必然也會使你受益匪淺。積極的思想會帶來偉大的力量,也會帶來神奇的變化。

最有說服力的教育方法
  最有說服力的美德教育方法是通過現身說法加以鞏固的,家長在給孩子講完故事後,可以適當地結合自身及孩子周圍熟悉的人或事,告訴他們日常行為處世,對待別人的態度與他人交談交往的方式——所有這些都會被我們的孩子慢慢地掌握。

潛移默化
  這本書無論是孩子還是家長,在任何時候打開任何一頁都可以讀下去。在讀的過程中一種新觀念開始潛移默化地影響孩子們的美德意識,指導他們的行進方向,最終讓孩子們擁有高尚的情操和美德。

作者簡介

陳鳴
國立大學畢業,曾任出版社編輯。

 

目錄

誠實守信
誠信使人有一顆平常心,請在面臨巨大誘惑時固守自己的那份平靜。
誠實帶給人的不僅僅是金錢,還有快樂和信任。
破碎的窗戶
誠實無價
一個貧窮的小提琴手
真理與謊言
尋找失主
不要給我王冠
烏鴉喉嚨?的金項鏈
一籃鮮桃

關愛他人
人生是由一小步、一小步組成的,每一小步都應充滿愛心。
愛心是一切道德行為的重要前提,它有著極大的鼓舞力量。
每一步都是人生
生命需要讚美
兩個5分鎳幣和5個便士
區別
亞述的大鍾
抽水機和瓶子
鹿王的故事
幸運的小女孩
讚美是最大的仁慈
天使的翅膀

機智聰敏
超過別人的方法就在於提升自己。
換個角度處理問題,有時會取得意想不到的結果。
走出困境的驢
變長自己的線
奧比爾是如何逃出礦井的
狐狸和鴨子
四顆補鞋釘
風和太陽
受騙商人的故事
拿破崙與毛皮商人

善良友愛
愛是一盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路,一生也將生活在愛?。
把自己的愛毫不吝惜地給予別人,對於愛的承受者來說,是刻骨銘心的。
手足情深
撿柴火的小女孩
草先生
翡翠蜥蜴
不要等我吃飯
戰地天使
為什麼青蛙和蛇從不在一起
你是不是付出了愛
富人和鱉
競爭
避難的翅膀
為什麼常青樹不會掉葉子
薇薇安的貓頭鷹

 

  如今,越來越多的家長認識到,讓孩子擁有聰明的頭腦和優異的成績並不等於成功和卓越,因此開始重視孩子的美德教育。那麼,怎樣才能培養孩子思想道德素質,使他們具備良好的品德呢?不少家長都會為這個問題大傷腦筋。孩子表現出來的傲慢無理、霸道蠻橫、懦弱膽小等一系列不良表現,都令家長極為擔心並給予極大關注。殊不知,這是因為對孩子德育教育的方法出現了偏差所致。

  兒童時期是孩子美德觀念形成的關鍵時期,他們的性格特點、價值觀念、處世方法、思維方式等都會在這一具有決定意義的時期定型,形成他們的人生觀、價值觀、世界觀,並伴隨孩子步入社會,深深影響他們日後的生活質量。

  “美德,在教育中是最困難卻也是最有價值的部分,”哲學家約翰.洛克提醒我們,“而不是用任何小技巧將之魯莽的轉移,所有其他的考量及實施均須有一定的方法且須針對此重點。”

  美德教育必須包含下列行為規範:誠實守信、關愛他人、機智聰敏、善良友愛、積極樂觀、自尊自律、堅毅勇敢、謙虛謹慎。養成良好習慣,培養優秀美德,這必須靠重複練習才能做到。

  眾所周知,沒有哪個孩子不喜歡聽故事,即使是在電腦遊戲及電子玩具的時代中,一聽到“從前……”,孩子們就會有極大的回應。所以,在孩子小時候,家長不妨每天拿出20分鐘的時間給他們講一些富含美德的小故事,使孩子在聽故事的過程中循序漸進地接受美德的薰陶,這樣反覆培養、日積月累,孩子的美德意識就會不斷加強,得到鞏固。

  本書採用小故事的形式,把人生道理、美德觀念傳授給孩子,在聽故事的過程中對他們起到潛移默化的影響。這是一本對於兒童性格的形成和發展、獲得正確價值觀、探尋“靈魂健全的人”的成長途徑都有很大的幫助的書。

  最有說服力的美德教育方法是通過現身說法加以鞏固的,家長在給孩子講完故事後,可以適當地結合自身及孩子周圍熟悉的人或事,告訴他們日常行為處世,對待別人的態度與他人交談交往的方式——所有這些都會被我們的孩子慢慢地掌握。

  這不是一本讀了就能放得下的書,也不是那種能一口氣從頭讀到尾的書。這本書無論是孩子還是家長,在任何時候打開任何一頁都可以讀下去。在讀的過程中一種新觀念開始潛移默化地影響孩子們的美德意識,指導他們的行進方向,最終讓孩子們擁有高尚的情操和美德。

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