與創意思奔：思考連環套方法學(書+練習本)
教科書是什麼？很多理論，很多單元。
教科書的風格是什麼？很紮實很嚴肅？
教科書有趣嗎？才怪。
教科書跟我的關係是什麼？
裡面的東西永遠讀不完、教不夠。
這本書又是什麼呢？
．創意不能教、思考可以學
本書從思考談起，向創意去收成。這是一本讀起來令人津津有味的教科書，老師教得有勁、學生學得帶勁。
．思考的大道理就在實踐
這本書不只談道理，還有切實的實作方法。本書首開國內外教科書之先河，把書分成為「概念介紹」以及「實作練習簿」兩大冊，學子練習時可以拆開攜帶，老師教授時又可以集中解說，省去攜帶之苦，造就索引之便。 c創意就要有焦點
．創意就要有焦點
本書不以大道理取勝，沒有成篇累牘的研究和論述，而是以實作的方法學和練習為重點。本書的方法學名叫「創意思考連環套」，其特色在於：
1.思考方法學的階段性修煉
2.思考的四種本領（見下方）
3.思考方法的融會貫通
．要想成就創意必須先超越自己
這本書包含了創意的四種本領：
1.了解自己：個人思考風格,思考框架,生活習性
2.了解動力：個人動力,團體動力,組織文化
3.了解市場：千萬別閉門造車喔
4.了解方法學：創意連環套方法學
要想讓創意變生意–創意就是創翼、腳踏實地、向市場學習、與世界接軌
作者簡介
余佩珊
．學歷：美國辛辛那提大學行銷博士
．現職：東海大學企業管理系所副教授
．經歷：東海大學創意動力學習中心創辦人
．理念：其為國內首位以自創的創意思考方法學，再結合「團隊引導(group facilitation)」以及「個人引導技巧(per-sonal life coaching)」的創意啟發者。在學界大力推廣「創意連環套」思考方法學的參與式學習體驗和培訓，以及團隊引導技術的體驗和培訓。她提倡參與式的學習，強調從親身體驗中去了解自我的思考方式，並超越自己的框架，從而產生自信心和實作能力。她期許自己是一個終身的啟發者，致力於發團隊互動，互信與創意。她相信人生的過程就是一連串不斷的變為（becoming）。
