用故事教養好孩子1:寫給孩子心胸開闊的小故事

用故事教養好孩子1:寫給孩子心胸開闊的小故事
定價:250
NT $ 198 ~ 270
  • 作者:品菓編輯部
  • 出版社:品果出版社
  • 出版日期:2014-02-18
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9865758229
  • ISBN13:9789865758226
  • 裝訂:平裝 / 208頁 / 15 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
 

內容簡介

  人生不是你要什麼就一定有什麼的,我們不樂見像有些社會新聞案件一樣,得不到心愛的人,就放棄自己或者傷害別人;得不到自己想要的東西,就去破壞別人擁有的。

  在這本書裡,有簡短的小故事,啟發孩子們面對失去的態度。在前言及後語,我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們用淺顯易懂的小故事讓孩子們了解,正確的人生觀不只是奮鬥,應該是奮鬥再加上接受事實。我們追求成功,但是也勇於面對失敗。我們從不怠惰,但是面對不好的結果,也要學會放下。

  在這本書裡面,我們所要給孩子的智慧,是有開闊的心有開闊的世界,是盡情追求自己的目標,又能夠勇敢接受結果的精神。
 

 

目錄

編者的話:給孩子一生的財富——開闊的心有開闊的世界
序言:你的心胸有多大,世界就有多大。
前言:油田不見了怎麼辦?

Chapter1:比別人多一倍的付出
沒有勤奮,就不能涉獵和掌握大量的科學知識。除了學好物理,還要通曉高深的數學知識。要學好這些知識並做到融會貫通,沒有勤奮刻苦的學習是做不到的。有道是:「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」
居禮夫人說過:「懶惰和愚蠢在一起,勤奮和成功在一起,消沉和失敗在一起,毅力和順利在一起。」
1.油田不見了
即使碰到了困難,也要想辦法解決,因為可能只要再努力一點,就能成功。
2只知耕耘的崔琦
「要更深入地探討物理學基本規律,是與精密的數學方法緊密相關的」。
3.博學的楊振寧
使孩子從小養成節約時間的好習慣,可以使他們受用一生。
4.絕不能停止學習
愛因斯坦曾談過自己的成功祕訣:「它可以用下列方程式表達出來:X=A+B+C。
其中X──成功;A──艱苦勞動;B──正確方法;C──緊閉嘴巴!」
5.付出常人兩倍努力的鮑林
「懶惰和愚蠢在一起,勤奮和成功在一起,消沉和失敗在一起,毅力和順利在一起。」
6.成功在於勤
「笨鳥先飛的人,才能趕上別人,超過別人。」
7.十五年沒有真正休息過的人
一個人的成功不在於他的基本條件有多好,他有多聰明,而是在於他有多麼地重視自己。
8.二十七歲才上大學的諾貝爾獎得主
作人從不怕太晚出頭,只怕自己從來沒有進步。
9.從小幫家人幹活的諾貝爾獎得主
可以說,動手是自然科學的一個最重要的方面(尤其是化學、生物),做醫學則更離不開實驗。
10.用實驗敲開諾貝爾獎的大門
鮑林的一生與各種各樣的實驗結下了不解之緣,終於敲開了一九六二年諾貝爾化學獎的大門。
11.自製儀器的諾貝爾獎天才
動手能力強,是導致他成功非常重要的一點。在這方面,他比一般科學家佔有優勢。
12.自己的事情自己做
傑妮一直矢志不移,最後獲得成功,實現了自己的人生價值。
13.想要什麼東西自己做出來
在一個人實踐自己的夢想時,他其實就是在把腦海裡不從存的的東西,變成美好的事實。
14.跟父親打雜的尼科爾
打雜可以讓孩子「耳濡目染」地學到很多實際東西。
15.用變形的手來思考
「多羅西是用雙手思考的。」

Chapter2:興趣幫助你飛翔
「興趣是最好的老師」。這是愛因斯坦的一句名言。孩子有了興趣,就有了內在的學習動力,就會自主地學習,從別人要求的「要我學」變為自己的「我要學」,學習的勁頭完全不同。
興趣可以使人忘記一切困難甚至是災難,因為興趣使人「樂在其中」。由於興趣的支撐,就會比常人多了一種吃苦的精神,比他人多一些毅力與恒心,也就是說,興趣使人有更強的意志力。
16.保護孩子的興趣
諾貝爾獎得主湯斯先生建議父母要喚醒蘊藏在孩子身上的潛能,首先要激發孩子的好奇心。
17.激發愛因斯坦的興趣
小小的羅盤,裡面那根按照一定規律行動的磁針,喚起了這位未來的科學巨匠的好奇心。
18.瑪麗婭父女的「科學散步」
科學是從提問開始的,所以當孩子喜歡好奇地提問時,實際上他已經開始走上科學之路了。
19.兒童是天生的科學家
父親不僅在精神上給兒子以熱情的鼓勵,而且在物質上支持兒子,千方百計為兒子創造學習條件。
20.實驗室裡產生的興趣
接觸到的東西容易理解,而透過自己動手實驗得出的結論,更容易記住。
21.參觀科學館啟發興趣
看到自己親手做出來的東西,對人產生的衝擊力最大。
22.樂在其中
興趣可以使人忘記一切困難甚至是災難,因為興趣使人「樂在其中」。
23.中學讀了七年的奧斯瓦爾德
我們應該培養我們應該培養長期而穩定的興趣,奧斯瓦爾德是我們的反面教材。
24.休伯爾家中的爆炸聲
給予孩子適當的鼓勵並指出孩子的錯誤,這才是有利於孩子成長的、正確的
教子之道。
25.女兒的「奇談怪論」
孩子是一株「幼苗」,需要精心的呵護,家長絕不可掉以輕心。
26.小凳子與藕
理解、肯定、讚美和鼓勵。這是一束照耀人的心靈的溫煦的春光。
27.大二開始當老師
超高的目標對弱者是一種「摧殘」;但對優秀者反而是一種動力和機會。
28.眼光
暗示是一種好方法,處於童年期的兒童,特別容易受到暗示教育的影響。
29.指點迷津
名師的一個巨大作用是善於發現優秀學生的潛能,為學生指明研究方向。
30.讚美的作用
父親的讚揚和鼓勵,使小西奧雷爾極更加勇敢、更加富於想像力。
31.從在化驗室打雜到醫學獎
讀書改變思考,思考改變做法,做法改變結果,同時也改變你的人生。

Chapter3:書本給你全世界
在課外書本裡面我們可以找到許多有趣的東西,他們不同於課堂上嚴肅的討論,只有展現世界給你看的驚喜。在教科書以外的知識,更容易被我們所吸收,因為那裡沒有考試、沒有壓力,你可以盡情地尋找書中的寶藏,想辦法在現實生活中證實它們。
即使這些書本不能夠給你學業上帶來什麼好成績,但是多多地閱讀他們,卻可以擴展自己的視野,增加自己的知識,也會讓自己的生活多采多姿。
32.李政道越界讀書
經常閱讀一些自己專業範圍以外的書籍,思路也就會活躍起來。
33.喜歡鑽圖書館的人
圖書館是很好的讀書環境,在那裡,無論成人或是孩子都會被感染。
34.五歲的圖書館小讀者
書本打開了羅莎琳的世界,給了她一雙不同的眼睛。
35.與書為伴
多多地閱讀這些書本,可以擴展自己的視野,增加自己的知識,也會讓自己
的生活多采多姿。
36.鹿王的故事
要成為值得被託付重任的人,一定要有責任感,並且,要對所有的人都有愛心。
37.勤勞可以改變一切
成功不在於你一開始擁有什麼好資質,而是在於你有沒有目標,你肯不肯為了目標而努力。
38.米湯
你有多大的志氣,你就能成就多高的事業。
39.變長自己的線
超越別人的方法就在於提升自己。
40.變化的力量
無論你多麼優秀,如果不能不斷提升自己,總有一天你會落到別人後面。

 

序言

你的心胸有多大,世界就有多大。


  花開花落,月圓月缺,每一件平常的事物,都蘊含著一定的道理。人生路上紛繁複雜的事情有時會讓你眼花繚亂,找不到頭緒,這時不妨讓自己靜下心來,回到簡單,重新審視一下自己周圍的環境,問一下自己的內心,當你感到豁然開朗的時候,也許你已經瞭解人生的真諦。

  也許你已經努力過,但是結果並不好,那也沒有關係,讓一切暫時告一個段落出去走走,欣賞外面的世界。不要讓一時的失去,就讓你錯看了這個世界的美好。如果你願意用寬闊的心胸擁抱這個世界,你就會有下一次機會,很可能就是一個孑然不同的機會。

  努力的時候只看見目標,努力過後就讓自己的眼睛從目標上面移開,看看其他不同的事物,讓自己的心開闊起來。也許你能用不同的角度,看到這失去背後給你的禮物。

前言

油田不見了怎麼辦﹖


  石油是世界上的黑金,許多阿拉伯國家非常富裕,就是因為他們有油田。可以說,如果一個公司有一個油田,那麼這個公司上上下下的員工都不愁吃穿了。

  如果一個國家有油田,那麼這個國家肯定非常有錢,社會福利作得非常好。

  特別在現今能源短缺的時代,在人類找到其他替代能源之前,掌握石油的人,身價更是水漲船高。

  從飛機到公車甚至到我們日用的商品,價錢都可能因為油價上漲而產生變動,甚至影響到某些行業的生計。

  有一個公司就這麼意外地發現自己的領域有油田,根據儀器和地質學家判斷,認為這裡是有油田的。於是,這個公司就花費了很大的人力和物力,準備去把這個油田開發出來,成為他們生財的寶藏。

  可是當這家公司去探勘的時候,他們一層一層地開挖下去,才發現根本沒有油田,而是一堆花崗石,他們該怎麼面對呢﹖結果又會是如何呢﹖

  有一群石油公司的工人在巴勒斯坦的北方探勘油礦,但是他們越往下挖越失望,因為當地都是堅硬的花崗岩石,因此多日的辛苦,只換來一大堆破損的器材和一連串的挫折。

  大家都沮喪得不得了,特別是大家都抱著靠這片油田作發財夢,結果夢都碎了。有些人忍不住嚎啕大哭,有些人則是詛咒連連。

  是應該要放棄這個地方,大家無功而返,而且認賠了這些損失的機器﹖認清楚自己不可能發財的現實﹖
還是應該要看看,挖掘到的花崗岩,有沒有可能有其他用處﹖
油田不見了,該怎麼辦才好呢﹖

  如果是你,你會有什麼想法﹖

編者的話

給孩子一生的財富——有開闊的心有開闊的世界


  因為社會進步,加上少子化的結果,於是現在的孩子們獲得父母最多的寵愛,在學習上也有了更方便的利器—像是電腦、電子字典。無論如何,物質享受上是比過去的孩子還要多很多,這是不可否認的。

   不過,也由於父母的經濟壓力隨著進步的社會變得更大,需要更努力工作滿足孩子們生活上的需求,導致於現在的孩子早早就必須面對孤獨。不但面對孤獨,還必 須面對日漸激化的競爭壓力,這對一個孩子來說是沉重的負擔。儘管父母親對他們的關愛還是一樣的,只是現實上不能給他們更多時間。但是當孩子感受不到這樣如 影隨形的關愛,他們的心也就脆弱了。

  現在父母所痛苦的是,害怕孩子競爭中失敗,前途就渺茫了;但是父母親又害怕給孩子過多壓力,導致於他們無法承受。

  我們看見許多社會新聞,因為壓力過大而選擇自殺的年齡層逐漸降低,降低到我們認為【怎麼可能會知道自殺?】的年齡,我們於是心裡頭焦急,害怕類似的壓力會壓垮自己的孩子。

  既然我們父母親不能排除經濟生活上的種種壓力,無法花大量時間陪伴孩子,又擔憂孩子因為傳播媒體錯誤引導而走錯了路,那麼該怎麼辦呢?

  我們這一代的孩子勢必需要比傳播媒體更篤定的正確智慧。在錯誤荒唐的資訊侵入他的思想之前,我們要想辦法夠更早把正確的人生態度灌輸到他的腦海裡,讓他能抵擋這些毒素。而【給孩子一生的財富】這一系列的書,就是為了我們的下一代所設計的。

   有鑑於現在的孩子非常聰明,能夠提早認識這個現實社會,往往學著像大人一樣,也懂功利、也懂算計。有些小孩子在小時候就已經懂得和父母討價還價,要求如 果他們做到什麼,父母就要獎勵什麼。有些小孩子的個性非常執著,為了自己失去了心愛的東西,可以永不放棄地吵鬧,直到父母妥協。有些孩子特別執著於成績, 只要考差一點點就受不了打擊。自然追求好成績是一件好事情,但是我們不希望孩子這種過度執著的性格,造成他們不快樂的人生。我們都很清楚,人生不是你要什 麼就一定有什麼的,往往事與願違,而那個時候,如果有一個開闊的心胸,能幫助孩子走出陰霾。在這本書裡面,我們所要給孩子的智慧,是有開闊的心有開闊的世 界,是盡情追求自己的目標,又能夠勇敢接受結果的精神。

  我們不樂見像社會新聞那些案件一樣,得不到心愛的人,就放棄自己或者傷害別人﹔得不到自己想要的東西,就去破壞別人擁有的,會有這些事情發生,都是因為那些人從來沒有接受過「自己得不到」的事實。

   在這本書裡,有簡短的小故事,啟發孩子們面對失去的態度。在前言及後語,我們也提醒了孩子看完這些故事啟發的方向。我們儘可能用淺顯易懂的方式讓孩子們 了解,正確的人生觀不只是奮鬥,應該是奮鬥再加上接受事實。我們追求成功,但是也勇於面對失敗。我們從不怠惰,但是面對不好的結果,也要學會輕輕放下。

  【有開闊的心有開闊的世界】,是我們必須給孩子一生的財富之一。

 

內容連載

Chapter 1:比別人多一倍的付出

沒有勤奮,就不能涉獵和掌握大量的科學知識。除了學好物理,還要通曉高深的數學知識。要學好這些知識並做到融會貫通,沒有勤奮刻苦的學習是做不到的。有道是:「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」

居禮夫人說過:「懶惰和愚蠢在一起,勤奮和成功在一起,消沉和失敗在一起,毅力和順利在一起。」

1.油田不見了

我們看待任何事情都應該有寬闊的心胸‚在得不到的時候‚不要太過執著‚要想想自己得到了什麼。

即使碰到了困難‚也要想辦法解決‚因為可能只要再努力一點‚就能成功﹔也許轉個彎‚你就可以看見不同的收穫。作人不能總是只用眼睛看見眼前‚更要用心去體會那些眼睛暫時看不到的。

有一群石油公司的工人在巴勒斯坦的北方探勘油礦,但是他們越往下挖越失望,因為當地都是堅硬的花崗岩石,因此多日的辛苦,只換來一大堆破損的器材和一連串的挫折。

他們沒有找到自己所希望的石油,但是那一大片花崗石卻意外地成了附近一個海港所急需的建港材料。

原來預計要花費大筆的經費從外國進口的石材,竟然在不遠的地方就找到了,不僅節省了許多的費用,也加速了建港的工程。

我們看待任何事情都應該有寬闊的心胸‚在得不到的時候‚不要太過執著‚要想想自己得到了什麼。

即使碰到了困難‚也要想辦法解決‚因為可能只要再努力一點‚就能成功﹔也許轉個彎‚你就可以看見不同的收穫。作人不能總是只用眼睛看見眼前‚更要用心去體會那些眼睛暫時看不到的。

2只知耕耘的崔琦

現代科學是綜合性的科學,如果缺乏一門,就可能影響自己的研究工作。比如,愛因斯坦有一個遺憾就是,在大學時沒有再好好學習數學,因為他沒有理解到,「要更深入地探討物理學基本規律,是與精密的數學方法緊密相關的」。    
在以後的科學探索中,愛因斯坦才逐漸認識到,數學方法在攀登物理學高峰中的巨大的作用,他經常不得不求助於朋友的幫助,有時自己還要重新學習數學,因此耗去了許多年的時間。

崔琦的同學盧逐現先生在《求知樂》一詩中,讚美崔琦說:「不講錢財名與利,一心一意為求真」、「默默耕耘在貝爾,一舉成名知四方」。

一九九八年諾貝爾物理學獎得主,被譽為「中華民族的驕傲」的崔琦,最喜歡的格言之一就是:「只問耕耘,不問收穫。」

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