先生之風:郭廷以、王德昭、王叔岷、劉殿爵、淩叔華等名家群像

先生之風:郭廷以、王德昭、王叔岷、劉殿爵、淩叔華等名家群像
定價:300
NT $ 199 ~ 315
  • 作者:王爾敏
  • 出版社:獨立作家
  • 出版日期:2015-11-10
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9869225721
  • ISBN13:9789869225724
  • 裝訂:平裝 / 266頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

先生施教,弟子則之。非知古之道,是師者之稱。──《管子》

  史家王爾敏年少便受業於諸多恩師,學成後,自己也桃李滿天下,本書為其親身自道,記述了河南教育家朱紀章、近代史大師郭廷以、地理學家沙學俊、台師大前訓導長王成椿、基督教史及近代史專家劉廣京、西洋近代史專家王德昭、近代社會經濟史家戴玄之、國學大師王叔岷、資深新聞學者吳俊才、翻譯權威劉殿爵、名作家陳源、淩叔華夫婦等前輩在講堂上的一舉手一投足,以及生活中的點滴風采,為文史學界留下了寶貴的紀錄!

本書特色

  近代史專家王爾敏,一生親炙文史名師,細數各家風采典範!
 

作者介紹

作者簡介

王爾敏


  字問之,1927年12月11日生於河南省周家口。1954年台灣師範大學畢業。曾任中央研究院研究員、香港中文大學教授、台灣師範大學教授。生平著作:《史學方法》、《20世紀非主流史學與史家》、《新史學圈外史學》、《晚清商約外交》、《五口通商變局》、《近代經世小儒》、《中國近代思想史論》、《明清社會文化生態》、《中國古先智慧今詮》、《思想創造時代:孫中山與中華民國》等書。
 

目錄

自序
中國古代師道典範與尊師規儀
重道與尊師
紀念河南教育家立法委員朱紀章先生
沙學浚先生傳
我的業師沙學浚
郭廷以先生一手範鑄之近代史南港學風
紀念史學家郭廷以先生
懷念恩師王成椿教授
懷仰劉廣京先生的師儒風範
王德昭教授在台灣師範大學時期之歷史教學
戴玄之先生傳
悼念國學大師王叔岷夫子
懷念吳俊才先生的師道典範
悼念中西古典語文翻譯大師劉殿爵先生
懷念陳源先生談《西瀅閒話》
淩叔華身後不寂寞
 



  近數年來思考打消寫回憶錄之念。但生平蒙受師長教誨、垂顧、提攜、護持,實不能不寫出受恩之經歷與感念。本小書重點,即實現此一構想,傳示世人供為觀覽,以見及今代師道醇厚,實亦個人成長與學問之提升,而得見其淵源背景,勢不能不留下紀錄。本書所載大小十六篇憶往文章,自是全在此一宗旨。

  我之決計不寫回憶錄,基於承認我生平可取以資他人參考者,俱在於學問建樹一個方面。我之學術專論著作已問世者有二十四種,將來尚準備再出一種。我所編輯之重要史集已有十四種,將來或可成一、二種史料。故在學問上史學之貢獻應是遠在史界中之前列,非自詡也。

  我雖治學有術,而治事無能,應世大多失敗,徒增悔恨。我是意志薄弱,優柔寡斷,常受他人欺愚玩弄。即是我一力在中文大學教書編書,亦有向校長告訐我,亦有插手侮弄我之編書。實際不足以傷害我(校長支持),並尚有造言中傷,使朋友懷疑。凡此實無必要再提,實不值寫出來,只有我妻子一人得知如此齷齪之事。一切俱成過去,別再提起算了。

  本書記敘我的十餘位師長,固不得謂詳備,而感承獲益蒙愛之點滴,仍可說是未足答報,至我老年,尚能記憶疏於禮數之愧恨。

  此書俱言長輩,而隨思及先慈王太夫人,亦吾欽敬仰承之慈母。既決定不寫回憶錄,將無法論家教、家業,誠不得已而略陳述於此序之中,祈求讀我書者容許我之逾越,曲諒我之私心。

  我自一九九七年退休之後,回憶先慈自幼撫養教訓,卻始終不暇於檢敘身世家教。曾作一篇〈敗家實錄〉,若不寫回憶錄,即無法呈現如此之文,恐此生亦未能下筆寫成,不得已乃想於此序中一述先慈。

  先父王家楨,字棟臣,前清同治十三年(一八七四)生於故鄉河南省周家口,於民國二十七年(一九三八)在故鄉辭世。先父一生娶妻四次,皆為正娶,蓋前者亡故而繼娶填房。先慈王氏來歸,先父已五十餘歲。而家中早有六女,已五女遣嫁並生子女,僅吾六姊在吾幼年之時方出嫁。六姊實深愛吾母子也。

  先慈生吾與兩妹一弟,撫育我兄妹弟頗致辛勞。先慈雖不識字,而能識大體明大義,教誨吾兄妹弟從不打罵,以醇愛誘善,以訓戒示警。尤其先父六十六歲辭世,寡母撫育教訓兒女,甚是辛勞。父歿吾方十餘歲,弱弟方三歲,俱仰先慈操勞持家,教吾輩成人。吾此生體氣之成長,讀書之進造,皆先慈身教言訓所促成也。仰念母愛,此生未嘗忘也。惟恨少年離家,一生未敬養慈母,不孝之罪何可逭也。吾彌老思之,痛愧難安。

  吾因國共內戰,於民國三十七年(一九四八)離家,與先慈訣別,慈母徹夜不能眠,相告在外必有貴人相助,務須珍惜生命,保重身體,受到慈母之言,吾亦終身未忘。於今草草寫入本文,皆血淚之積也。望識者令我宣白吐訴,萬萬不能報先慈撫育之恩也。

  吾抱持母訓,奔走衣食,果能得遇本文所寫之諸位師長,實皆先慈所謂之貴人也。出此小書,在記師道之厚重,亦暴表慈母之遺訓。作此小序,無從弭我不孝之罪責,做人為學,焉敢不誠。心實碎矣,文字語言不能明喻矣。

  本書承門人劉德美教授詳加校訂,並承學長陳三井教授推薦出版。

中華民國一○二年(二○一三)九月九日寫於多倫多之柳谷草堂
 

內容連載

〈郭廷以先生一手範鑄之近代史南港學風〉

在此要先作破題,我寫此短文,採用題目思考很久,修改多次。主要是我並非介紹郭廷以夫子生平學問,可想而知是太過嚴肅沉重,勢須涉及學術研究,豈是短文所能承擔?具體思考,要說到郭夫子教了我們甚麼,亦不可用為論題,想想大師門下人才濟濟,前時期成就學者不少,豈能說清楚,郭老師教了我們甚麼?恪尊師道,自古傳承,重在門人不同解悟,來自潛移默化。即令學課有定,聞記能載,亦決非抱著筆記本而成就學問。相信無人作如斯觀。因是每人決不會說老師教我們甚麼,但每人則可說當向老師學到甚麼?本文題目就此採定,自然可以方便寫下去。

回想我個人大學畢業以後,追隨郭夫子作研究,當是被引進一個新學習階段,是真正跟著夫子歷練二十餘年,一來可說是幸運,二來則是可以親身承受教澤,得其身教言教。可謂仰之彌高,鑽之彌堅,豈能與書本授課同日而語?夫子門下多士,看來每人受教亦決無相同。是以本文論題,要講說我是學到甚麼?其他學長各是學到甚麼?決不可看成老師教了我們甚麼。僅只能心領神會感受到一種治學風氣。

郭夫子沉默寡言笑,門下弟子不免悚然惶懼。我們怕他,亦形成長期心理。其實他對學生最為仁慈寬厚,絕不苛虐,亦不狠辣。而我一生一直掃不掉懼怕他之心,原因很簡單,我是學養不足,進步緩慢,不能符合夫子期望,豈有不心怵之理?

郭廷以先生手創近代史研究所,一切體制章則出於其手,在此無必要討論,但凡有關我輩受命任事,以及在所中之學術活動,勢須順便提及。自如我等之學習與聞教,在所中學問觀摩,是定有講演會與討論會。講演會雖無定期,卻頻繁舉行,由所內所外專家學者講演專題,全由郭夫子一人主持,而不委交代替人。討論會則由年輕後生同仁報告研究心得,每月舉行兩次,亦全由郭夫子主持並講評。我深信青年同仁受益最大,是增長學問之重要促動力,能說不是向夫子學到東西嗎?
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