愛的銀光圈（二版）

幕啟 009
第一幕019
第二幕0311
第三幕041
第四幕049
第五幕061
第六幕071
第七幕077
劇終085
後記089
回應文一／做天使的奧義！／陳小小094
回應文二／永不轉動的光／連加恩099
天使遊戲本／鍋巴蝦仁103
〈是祢的愛〉、〈天使的光〉／詞：李奕韋、曲：Alan Ip 134
關於作者、繪者137

 

回應文一
　　
做天使的奧義！　陳小小（信望愛資訊中心執行長）
　　
　　「你們的任務，就是帶給這些國、高中生耶穌基督的愛」，營會主席高聲地宣布著任務。正似《愛的銀光圈》天使學校的加百列校長向畢業班天使宣布他們的實習任務，「這些都是人間有嚴重困擾、煩惱的青少年，你們的任務，就是給他們歡樂，協助他們對生命有盼望、臉上有歡笑。」
　　
　　我就像畢業班實習天使，因幾天前才決志信耶穌，一生要跟隨祂。隔幾天就有學長姐邀我擔任中學生營會輔導員。我們提早一天到營地進行沙盤推演，主席帶著大家run一遍營會活動的行程。我用眼角偷偷地朝左右看了一下，每個大學生輔導員的眼睛都炯炯有神。盛夏酷熱，蟬鳴陣陣，我暗暗的立誓，「主啊！我也要跟他們一樣英勇帥氣，成為傳遞愛的天使輔導。」
　　
　　終於，見到我那組的國高中生。心底盤算自己曾參加過心理研究社，受過一點張老師的諮商輔導訓練，這些小屁孩一定難不倒我。一切是那麼地順利，但不久就遭遇難題，有個女生受到排擠，像故事中的小潔如皮球般被人踢來踢去，她獨自一人坐在階梯上哭。
　　
　　我坐在她旁邊，她啜泣地抱怨：「為何大家都不喜歡我？為什麼我找不到一個知心的朋友？」我使出心理學的同理心，分享自己也曾被人排擠的經驗。接著帶她回到信仰，告訴她耶穌是每個人的朋友，用禱告安慰她，「妳一定很快就會有朋友」。最後還補了一句，「我也是你知心的朋友」。她很快地就脫去了沉默陰鬱，臉上有了笑意及活力。
　　
　　我私下去找其他組員懇談，設法了解為何大家都排斥她？「她很做作」、「她很愛黏人」……營會時間短暫，青少年也蠻聽話，組員們發揮基督的愛，接納她。但故事並沒有隨著營會結束而結束。
　　
　　她繼續跟我聯絡，我自我感覺良好，膨脹了起來，誤以為是我當輔導當得太成功了，學生都離不開我。哼哼，我可是比那些學長姐還厲害。完全沒料想到，接下來，她硬是多次從高雄坐火車來台南找我，我見識到什麼叫做「愛黏人」！大學課業很重，但她不管我，愈跟她深入相處，我的心中愈是充滿了憤怒及厭惡感。我只有深呼吸……忍耐……微笑。即使如此，她並沒有打敗我的驕傲，我可是偉大的天使輔導，我一定能夠改變她，我要使出我所有的能耐。
　　
　　一個學期過去，輔導諮商的招數用盡，我完全沒有改變她。我終於認輸，「靠自己，改變世界個屁！」同時，我也看見自己愛的缺乏，只有禱告又禱告，祈求愛的源頭上帝賜下夠用的愛。就在我幾乎愛不下去了，剛巧有機會送她回家，順道去了她家。她父母熱切地招呼我，拉我到一旁，低聲感謝我願意陪伴他們的女兒。我發現她的父母是十分敬虔的基督徒，要比能耐，他們的教牧輔導經驗值根本就是初信菜鳥我的數十倍！那天，我思緒翻騰、內心震攝不已，頭低低的，無力地騎著腳踏車回家。
　　
　　我懵懵懂懂的，或許有些了解到自己的痛苦出在哪裡。擔任天使的我，在過程中不知不覺地把自己當成了上帝。希望自己像動畫或電影中的主角，能夠打擊罪惡、扶助弱小、散播光、散播愛，但真實的情況是我發現自己的愛，只有一個臉盆，用完就沒了。愛的源頭——上帝那裡才有源源不絕的愛。這件事讓我學習到，認清自己的軟弱與有限，當愛用完了，就趕快再去源頭那裡承接愛。
　　
　　《愛的銀光圈》有句話說，「每個天使各有不同的特色和優點，何必比較、分高下呢？」真的！因為我們都只是容量不同的容器，把愛傾倒給需要的人。我是臉盆，你是水桶，他是浴缸。愛用完了，都得去上帝那裡汲取愛。
　　
　　「天使，不是上帝！」這個功課，我學了很久。當你接到任務，要去敲門的時候，謹記你是天使，不是上帝，你就可以是散播光、散播愛的英雄。我在這裡偷偷地把做天使的奧義傳授給你。