內容簡介

  《好好照顧蜘蛛》

  有一天早晨,動物園的管理員要打開動物園的鐵門時,他發現階梯上有一樣東西。仔細一看,是火柴盒和一張紙條。紙條上寫著要請他幫忙照顧海倫。原來,海倫是一隻蜘蛛。管理員一打開火柴盒,她就跳了出來。管理員想要抓住海倫,可是她的動作太快了,就像閃電一樣。這隻跑進動物園的蜘蛛將會得到怎樣的待遇和照顧呢?

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  《娜米和可愛的動物們》

  娜米喜歡各式各樣的動物:老虎、熊、黃金獅子、長頸鹿和好笑的鬣狗。有一天,她問媽媽能不能養動物?媽媽答應了,不過因為家很小,媽媽要她選一隻不會太高的動物。於是,娜米選了非常瘦的老老虎,或駝峰很小的駱駝……可是媽媽說,那些動物還是太大了,要娜米選一個剛剛好,又小又溫和,不會太胖也不會太高的動物。猜猜看,娜米想到什麼呢?

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  《富貓窮貓》

  「走開」沒有其他名字,「走開」正是這隻貓的名字,而且大家都知道她的名字,因為每當看到她走過來的時候,大家都會說「走開!走開!」。沒錯!走開是流浪貓,能夠伸懶腰的地方都是她的家。有些貓住在房子裡、坐在大窗子前往外看、聞玫瑰花香,然後在鵝絨枕頭上睡覺,「走開」的枕頭是街道上粗糙的鵝卵石。有些貓一輩子遇到的都是快樂、友善的臉。「走開」到處在尋找一張友善的臉……。「走開」找得到一張這樣的臉嗎?

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  《我認識一隻熊》

  小女孩在動物園裡遇見了一隻熊,這個大熊朋友告訴她許多事:他來自遙遠的地方,一個名叫熊之國的地方。那裡的早餐新鮮又甜美,那裡的小徑青蔥翠綠,還灑滿了陽光,河流就是他的澡堂。但是,他再也回不到那個地方了......小女孩聽了大熊的故事之後,到底會有什麼感受呢?

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套書特色

  培養孩子的同理心
  引導孩子重新思考人類和動物之間的關係
 

編輯的話

閱讀繪本培養同理心

  善用兒童繪本,爸爸媽媽不僅能從中理解孩子的感受,更能帶著孩子一起理解他人的感受。在《富貓,窮貓》這本圖畫書中,「走開」是一隻流浪貓,大家都知道「走開」的名字,每當看到她走過來的時候,人們總是說「走開!走開!」她不像有些貓能夠住在房子裡,能夠伸懶腰的地方都是她的家。

  有些貓能夠坐在大窗子前往外看、聞玫瑰花香,然後在鵝絨枕頭上睡覺。「走開」的枕頭則是街道上粗糙的鵝卵石;有些貓一輩子遇到的都是快樂、友善的臉。「走開」到處在尋找一張友善的臉;有些貓喜歡讓人摸牠們的耳朵,也喜歡別人輕輕的替牠們抓背。「走開」也會喜歡,但她卻只能靠著電線桿幫自己抓背;天氣不好的時候,有些貓就被包得緊緊的。光是看到這些貓,「走開」就會忌妒得滿臉發綠;有些貓,就算只是打一個噴嚏,就會被放到床上去,還被逼著用力吸蒸氣,牠們會收到好幾百張慰問卡。「走開」卻連一句「保重」都聽不到。

  作者伯納‧韋柏擅用對比的方式來突顯富貓、窮貓的不同。故事主角是貓,但也彷彿是世界的縮影,讓人不由得跟隨故事情景,心頭微微顫動著,關心起「走開」這隻貓,究竟會有怎樣的故事結尾。閱讀之餘,惻隱之心油然而生!

  好在故事最後,伯納‧韋柏幫「走開」安排了一個好運的情節。有一天,「走開」在市場遇到一對母女,他們把「走開」帶回家,給她晚餐、給她床和枕頭,他們還替她取了一個名字,他們叫她關德琳。這個看似HappyEnding的結局,對於年幼的孩子來說是開心的,但如果是年紀大一點的孩子,或許爸爸媽媽還可以進一步引導他們思考:明明是同一隻貓,為什麼前後的生活會有這麼大的分別?我們又該用怎樣的態度來對待不是我們寵物的動物呢?

  此外,大人們也要進一步思考:很多時候,我們對待人也是如此。也許我們對於自己的孩子疼愛有加,不捨責罵,卻會因為某些緣故,大聲喝斥不是我們的孩子;有時候,我們為了爭取自己孩子的利益,卻不惜犧牲其他孩子的利益。這些或許都是人之常情,因緣不同親疏有別,但我們如果能有些微少許的惻隱之心,會不會讓這些「別人的孩子」也可以不是「走開」,而是關德琳呢?!更重要的是,當我們這麼做的同時,孩子才能真正的從我們的言行舉止中學到如何善待別人,乃至於珍視敬重萬事萬物。
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