序
在聽力考試中許多人其實誤解了聽力測驗的目的，就如同報考指定科目考試一樣，許多人寫了歷屆試題、上了補習班、檢討了試題的內容或不斷複習，卻未能於實際考試中考取滿分，歸根究底在於：寫試題只是熟悉考試方式和提升臨場反應。寫試題只是檢測當下寫該份試卷時，所反應出的成績，若本身對學科如數學科等，某單元的理解上沒有提升的話，是不可能獲取高分的。
英文聽力也是如此，許多人常犯了本末倒置的學習錯誤，認為寫了劍橋雅思真題等模擬試題加上反覆檢討，就能於實際考試中獲取一定的分數，但卻總是事與願違。因為考生本身的聽力理解力並未因為寫了幾分試題就有所提升。此外聽力專注力也影響著聽力成績的高低，就如同聽力良好的學習者，若是分心了，也極可能拿到與聽力成績稍差者同等的聽力分數。
有鑑於此，編輯部於本書聽力篇規劃了三個部分，分別是聽力講解篇、聽力演練篇、聽力實戰篇，是藉由口譯中的shadowing（跟讀）等搭配短對話、短段落和長對話作練習，幫助考生提升本身聽英文時的專注力﹔但須注意的是，每個人程度不同，書中只提供部分練習引導讀者練習聽力，實際上讀者仍需藉由歐美影集或劍橋雅思真題音檔（建議7-11）作更大量的shadowing練習，才能於應考時獲取理想成績。
在口說篇則規劃了跳脫模板式的學習，一來被模板或範文效用不高考官閱人無數，能從回答中了解是否是背誦答案，實際上考生只需將自身經驗融入雅思口說考試即可，且這個方法也能於考試中避免因緊張而忘記背誦的答案是什麼，造成語句不連貫而停頓等尷尬情況。
書中教你由單句口說為開頭，練習30個常見的生活主題，由這些主題，演練短敘述（即「一氣呵成」單元），並於短敘述後融入自身答案，改成自身經驗的回答，將自己旅遊等體驗融入回答，在答題上更貼切、逼真，畢竟人與人之間的交談是種互動，要讓考官覺得是一對一的對談，而不是你來參加「考試」，相信藉由這些主題練習後，在應考雅思口說上能更切中考試核心更充分的應戰。
倍斯特編輯部 敬上
