學員練習手冊行旅 第一冊

學員練習手冊行旅 第一冊
定價:350
NT $ 143 ~ 315
 

內容簡介

  整套《奇蹟課程釋義》的問世,可說是無心插柳。1998年起,肯尼斯應學生之請,為〈學員練習手冊〉做了一系列的講解,基金會將研習錄音增編彙整為逐句詮釋的〈練習手冊行旅〉。此案既定,〈正文行旅〉以及〈教師指南行旅〉應運而生,為奇蹟學員提供了最完整且精闢的修行指針,訂名為《奇蹟課程釋義》,幫助學員將〈正文〉理念架構所引伸出來的教誨,運用到現實生活中。這三部《行旅》,可說是所有踏上奇蹟旅程的學員最貼心的夥伴。

  《學員練習手冊行旅》的宗旨,乃是幫助奇蹟學員了解三百六十五課的深意,以及它們在整部課程中的作用。更重要的是,幫助學員將每日一課運用於現實生活中,否則《奇蹟課程》那些震古鑠今之言可謂枉費唇舌,徒然淪為一套了無生命的學說。
 

作者介紹

作者簡介

肯尼斯‧霍布尼克博士(Kenneth Wapnick, Ph.D. 1942~2013)


  為最初與筆錄者海倫共同編輯《奇蹟課程》之人。肯尼斯是臨床心理學博士,深曉傳統心理治療的瓶頸,直到邂逅了《奇蹟課程》,才找到了他安心立命之處,決定終此一生為它服務,創立了「奇蹟課程基金會」,成為《奇蹟課程》的指定教學機構,開始了他講授《奇蹟課程》的生涯。

  《奇蹟課程》自七0年代問世以來,逐漸成為超個人心理學的聖經。有人曲解其意,為自己的理念撐腰;有人攀附《課程》,以一代宗師自居;也有人視之為致命威脅,大加撻伐;只有肯尼斯不為各種亂象所動,始終堅持以《奇蹟課程》的話來詮釋《奇蹟課程》,且將形上理念與現實生活熔於一爐,四十年如一日,儼然成為《奇蹟課程》的中流砥柱。
 

內容連載

……。雖然我們多半記不得自己小時候是如何學會閱讀、書寫與算術的,然而,凡是當過老師的人都明白,學生必須藉著不斷重複練習才能學會。同理,只要是學會任何一種樂器的人,絕對忘不了那種日復一日反覆練習音階與基礎曲目的過程。因此,若想學會〈正文〉裡的寬恕原則,同樣需要從早到晚操練,甚至還得時時刻刻的覺察!耶穌提醒過我們,每一個會晤都是神聖的會晤(T-8.III.4:1),因為每一刻的經歷,不論大小輕重,都給予我們一個收回投射的機會,我們才可能看清自己隱藏在潛意識下的心念。缺少了這份覺知,本課程的終極目標「重新選擇」,根本就形同虛設了。可還記得,我們在小學裡初學基礎課程時,並不是去學每一個單字或數字的所有排列組合;老師只是教導一些原理或原則,然後給出幾個具體範例,讓我們反覆練習套用在所有的例題上。耶穌或聖靈這位新老師也是如此,他先教我們如何寬恕某個特殊關係,然後要我們把這個基本心態套用在所有的關係上頭:
 
本〈練習手冊〉的目的是按部就班地訓練你的起心動念,給你另一種知見去看待世上的一切人與事。這些練習有意幫你將課程生活化,使你明瞭原來每一課都能夠同等地運用在你所見的一切人與事上。(W-in.4)
 
耶穌擔心我們漏讀了這一段,因此隔了兩段,又再叮嚀一次:
 
因此,你唯一需要貫徹的普遍原則就是:首先,按部就班地依照指示去練習。這是幫你把當天的概念普遍運用於你所在的任何場景,以及所涉及的每個人或每件事上。……總而言之,這些練習的目標是為了增強你的延伸或推恩能力,把行將操練的觀念運用到一切事物上。(W‑in.6:1~2;7:1)
 
等我們進入〈練習手冊〉內文後,還會針對這一重點詳加解說。
 
至於如何閱讀這套〈練習手冊行旅〉,至少有三種方式:一.一氣呵成地讀完,就像閱讀〈正文〉那樣;二.在不同時機選讀自己想要深入的某一課;三.隨著自己操練每日一課的進度,配合該課的釋文來閱讀。不過,對於初次操練〈練習手冊〉的新學員,我建議你們只讀每日的課文就夠了,不用加上我的釋義。總之,這套〈行旅〉和我其他《奇蹟課程》相關著述一樣,只適合當作補充資料來加深操練時的體驗,不能取代〈練習手冊〉這份天賜的禮物。
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