青春，壯遊！：翻轉人生的夏日小旅行

【前言】偉大的渺小．渺小的偉大

【第一章】拋下一切的真實生活與看見
1、比亞外的女力世界
2、遙遙的上學路：我的學校在山的那一邊
3、我的心底仍想耕那一畝有機田
4、那些溫柔付出，是源源不絕的創作能量
5、莫忘披上白袍初衷
6、絕處逢生都能站起來
7、教孩子認識家鄉是成長的一條根
8、延續生命力的蒲公英種子
9、在那裡實現了，完整了自己
10、驚喜與驚嚇兼具的冒險旅程
11、如小王子陪伴小狐狸的真實版

【第二章】二〇一八在地社區　壯遊趣
１、永續生活公平理念，內化了：樸門永續發展協會野蔓園
2、走進童話異世界：財團法人台灣肯納自閉症基金會
3、出走，是為了找答案：桃園比亞外部落
4、生命繪本動起來，忙起來：台灣老大人活力發展協會
5、在不同人身上，看見人生的可愛：桃園新屋愛鄉協會
6、想把平凡的事做到極致：中財團法人水源地文教基金會
7、用富裕的心過日子：臺中大肚關懷協會/天恩關懷協會
8、積極打破人與土壤的隔閡：彰化溪州莿仔埤圳產業文化協會
9、平時沒法那麼親密的互動：彰化縣芳苑鄉路上教會
10、就是有一種被需要的感覺：彰化路上教會（二）
11、非土非親非故的至情至性：財團法人良顯堂社會福利基金會/陳綢兒少家園
12、偉大的無名小卒們：嘉義瑪納有機文化生活促進會（一）
13、火爐邊耆老口傳歷史：嘉義瑪納有機文化生活促進會（二）
14、松年慢活，給長輩機會揮灑生命力：嘉義義竹鄉東光村東後寮教會
15、希望學童不會輸給都市孩子：台南頂洲教會
16、紀錄片課程收割了青少年的專注：台南菁寮教會
17、被孩子們引導，認識「知足」：高雄市中路教會
18、小朋友怕得是再度被放棄：屏東善導書院
19、如同一手拉拔長大的社區：屏東永樂社區
20、歸人分享的美麗與哀愁：屏東阿禮部落
21、需要天南地北聊不停的老朋友：屏東楓林教會
22、山林植物融入部落創意菜單：台東縣達魯瑪克部落
23、讓孩子自己掌鏡拍攝紀錄片：台東縣大武鄉大竹村愛國蒲部落
24、豐年祭分階級跳舞：花蓮縣富里鄉吉拉米代部落文化產業協會
25、潘世光神父是一座山：花蓮鐵份部落
26、讓長輩眼手心腦齊用：花蓮鐵份部落
27、《太陽的孩子》讓回鄉的青年變多了：花蓮港口部落
28、每個人都有「食物主權」：花蓮光復邦查農場

【第三章】加上5%設計師後之兵強將勇
1、鐵份部落心裡和手上緊扣著的
2、彰化溪州水底地下的寶
3、水源地基金會脈象搏動有力、精氣充盈

【附　錄】
蹲點大事記：2009年至2018年蹲點‧台灣計畫的重要歷程與成果。
歷年名單：2009年至2018年參與蹲點‧台灣計畫的參與者名單。
 

前言

偉大的渺小．渺小的偉大

　　十五天，三百六十個小時，九千分鐘，五萬四千秒，不算長的時間，會產生什麼改變？而這改變又可以持續多久？

　　二○一八年，為中華電信基金會「蹲點．台灣」計畫十周年，在令人沮喪不斷紛擾的社會，被無力感環繞之際，訪問了十二位在不同年度曾蹲點於台灣各個角落的年輕人。即使過了十年，那曾經的十五天，在這些或許已有了家庭，或許還打拚於職涯間，已不再是只需把書念好的學生，然而，生活重擔並未在他們身上留下油滑氣味，所散發出的清新氣息，蔚為紛亂社會裡的小小清流，散發出鼓舞人心的感染力。

　　找到溫柔的方式讓自己堅強

　　「大學時，大家都在說我們是魯蛇世代，好像也不知道在讀什麼書，畢業後工作薪水又很低。」在南投中寮鄉的溪底遙蹲點後，她們甩開絕望氣氛籠罩的世代魔咒，眼見九二一地震後的災區環境如此困難，當地居民仍會找到一個很溫柔的方式讓自己堅強起來；不禁自問：「相較之下，明明我們有很多資源，但為什麼會覺得自己很沒希望呢？如果溪底遙都能站起來，為什麼我們不行？」

　　時隔多年的前幾屆蹲點學生，出社會後，於承擔現實壓力之餘，仍想著如何運用所學，發揮一己的力量，即便轉行當業務，還不忘傳播科系的社會責任。親身體會過偏鄉醫療資源的匱乏後，期許自己要做個好醫生。儘管往來客戶都是富人的創業者，思索著如何說服客戶願意將資源用諸於扶植弱勢的社會服務上。更令人敬佩的是其中一位女生於蹲點後，承諾將自己整個學期的周六奉獻給單親的國中生，每趟來回的騎程至少三小時，不曾間斷地帶著那位國中生寫功課，試著了解他的志趣，甚至社福團體還透過這位學生安排國中生往後的教育…；這些影響看似渺小又短暫的蹲點，卻在一棒接一棒之下，發揮聚沙成塔作用。

　　「蹲點．台灣」訴求「一手服務，一手記錄」」，每位參與的大學生（研究生）蹲點前的自述莫不胸懷壯志，企圖扭轉即將前往的社區諸般痛點。然而，到了當地，看見了，參與了，才發現自己的不懂，以及所沒看見的，學會將自己歸零，重新打開眼睛，放下預設的立場，讓整個身體浸入鄉野，安心在裡面生活，認識當地的人們，透過人與人的連結，真正的壯遊才就此展開。

　　所產生的改變在往後的生命裡發酵

　　或許僅只是陪伴當地的老人與孩子，就能為缺乏青春活力的社區注入一道清泉。這股渺小而真實的力量透過一次次地交流，交換彼此的故事，卻因此心柔軟起來，甚至更認識自己，這也是每位曾經蹲點過的學生異口同聲地說：「我們無法給當地什麼，但是得到最多的卻是我們。」

　　進入蹲點社區後，不急著思想，踏穩腳下每一步，這些年輕人對生命的想像反而在偏鄉被開闊了；當下，每一刻的感動都是真實地，無論離開多久，或記憶被埋藏多深，當他們開始掏挖蹲點時的人事物，如乘著時空翅膀，重返現場，再仔細回想，那一場夏日的小旅行所產生的改變是如此細微又清晰有力，在自己往後的生命裡發酵。

　　應屆蹲點的學生，於生活與紀錄中產生波濤洶湧的變化；走出去蹲點後，他們的心理素質被提昇了。我們更眼見，透過蹲點，這些微塵眾重新認識自己生長的斯土斯民，反思自己與社會的關係。經歷自我挑戰與成長學習，整個人轉變了，竟然奇妙地壯大起來。

　　如果您是找不到自我價值的大學生，來蹲點吧！讓自己發揮渺小而偉大的力量！如果您對台灣年輕人還停留在「草莓族」印象，來看看蹲點學生，將會對新世代全然改觀，會發現：「我們是個深具盼望的好所在。」