學測歷史嘿皮書

編者的話
各版本對照參考表
 
第一冊
導論─誰的歷史
第一篇 多元族群社會的形成
第一章 原住民族身分的建構與文化
第二章 移民社會的形成與發展
第二篇 經濟與文化的多樣性
第三章 臺灣的經濟發展
第四章 多元並陳的文化
第三篇 現代國家的形塑
第五章 臺澎金馬的一體化
第六章 追求人權的軌跡
 
第二冊
緒論─中國與東亞
第四篇 國家與社會
第七章 國家的統治
第八章 社會的組織
第五篇 人群的移動與交流
第九章 近代以前的東亞人群移動與交流
第十章 近代以後的東亞人群移動與影響
第六篇 現代化的歷程
第十一章 傳統與現代的交會
第十二章 戰爭與和平
 
第三冊
第七篇 歐洲文化與現代世界
第十三章 古代文明與基督教
第十四章 形塑現代歐洲的力量
第十五章 工業革命及影響
第八篇 文化的交會與多元世界的發展
第十六章 伊斯蘭與世界
第十七章 西方與世界
第九篇 世界變遷與現代性
第十八章 冷戰期間的世界局勢
第十九章 冷戰後的世界局勢
 
副 本 嘿皮書試題解答本
 

序

　　新課綱以素養核心為主的大變革下，歷史不再一味強調個別歷史事實的記憶，而是歷史情境的重建、歷史圖像的還原、史料閱讀的分析能力、歷史應用和社會科跨科綜合比較的能力。本書編寫即是為滿足以學生為本體和鍛鍊核心素養的要求。

　　本書的編輯有下列特點：
　　1.內文綜合篩選各版本，和坊間相關歷史著作而成。
　　2.各章節提醒複習焦點，並以清晰的表格，化繁為簡；和配合地圖，整合相關史事。
　　3.導讀、年代、史事的特殊聯想記憶，必能快速持久記住歷史事件。
　　4.跨科綜合：將歷史、地理、公民相關部分整合，收一石三鳥之效。
　　5.內文中補充「歷史現場」和「史料閱讀」，以強化學生歷史的深度、廣度，和素養能力。
　　6.素養命題是評量學生學習成績和達成程度的指標。因此本書每一章節後面的題目，往情境化、橫向縱向整合、跨領域化命題。

　　最後，本書由補教界、學界歷史名師集思廣益，再由季子欽老師憑藉著豐富的校學經驗，以科學化的歸納整理，內容完整、具體而微，讓同學輕輕鬆鬆就能讀好歷史、考好社會科。