內容簡介

本書在學術史上佔據著重要的地位。它是科學史中的思想史學派形成初期的重要文獻。象大多數思想史學派的奠基者們一樣,伯特起初也是一個哲學史家,這就使得他具有透視和整理近代科學之哲學基礎的便利條件。伯特第一次指明,自然的數學化是近代物理科學的真正主題,至于主體與客體的二分、機械自然觀的確立,均是貫徹這一主題的結果。圍繞這一主題,畢達哥拉斯主義和柏拉圖主義在近代科學興起中的作用和影響得以突出出來。這些在今天已成為常識的思想,正是由伯特最先點拔出來的。在我國,近代科學思想源流的研究在兩個方面嚴重滯後,存在兩個時間差。第一個時間差是,我們的科學史研究向來漏掉了思想史這一環節,在近代科學的起源或科學革命問題上,不僅沒有推出自己的研究成果,連介紹也很少。第二個時間差是,我們對待科學的態度向來是教條的而非批判的,在近代科學的起源問題上,依然囿于對科學巨人的驚贊,而沒有注意到近代(現代)科學與近代世界、近代生活的內在聯系,並從這個角度探討近代科技的形而上學基礎。
 

目錄

《北京大學科技哲學叢書》總序
前言
修訂版前言
第一章 導論
一、近代思想的本質所啟示的歷史問題
二、近代科學的形而上學基礎;問題之前鍵
第二章 哥白尼和開普勒
一、新天文學家的問題
二、前哥白尼進步在數學中的形而上學意義
三、哥白尼步驟的根本含義——畢達哥拉斯主義
四、開普勒早期對新世界體制的接受
五、對新形布是學的第一表述——因果性、量、第一性質和第二性質
第三章 伽利略
一、“位置運動”的科學
二、自然作為數學秩序——伽利略的方法
三、第二性質的主觀性
四、運動、空間和時間
五、因果性的本質——上帝和物理世界——實證主義
第四章 笛卡爾
一、數學作為知識的鑰匙
二、物理宇宙的幾何概念
三、“物質實體”和精神實體“
四、心身問題
第五章 17世紀的英國哲學
一、霍布斯對笛卡爾二元論的攻擊
二、對第二性質和因果性的處理
三、摩爾的廣延作為一個精神範疇的思想
四、“自然的精審”
五、空間作為神的存在
六、巴羅的方法、空間和時間的哲學
……
第六章 吉爾伯特和玻義耳
第七章 牛頓的形而上學
第八章 結論
書目提要
索引
人名譯名對照表
譯後記
 

作為哲學二級學科的“科學技術哲學”(簡稱科技哲學)過去叫“自然辯證法”,但從目前實際涵蓋的研究領域來看,它既不能等同于“科學哲學”(Philosophy of Science),也無法等同于“科學哲學和技術哲學”(Philosophy of Science and of Technology)。事實上,它包羅了各種以“科學技術”為研究對象的學科,比如科學史、科學哲學、科學社會學、科技政策與科研管理、科學傳播等等。過去二十多年來,以這個學科的名義所從事的工作是高度“發散”的︰以“科學、技術與社會”(STS)為名,侵入了幾乎所有的社會科學領域;以“科學與人文”為名,侵入了幾乎所有的人文學科;以“自然科學哲學問題”為名,侵入了幾乎所有的理工農醫領域。這個奇特的局面也不全是中國特殊國情造成的,首先是世界性的。科技本身的飛速發展帶來了許多前所未有但又是緊迫的社會問題、文化問題、哲學問題,因此也催生了這許多邊緣學科、交叉學科。承載著多樣化的問題領域和研究興趣的各種新興學科,一下子找不到合適的地方落戶,最終都歸到“科技哲學”的門下。雖說它的“廟門”小一些,但它的“戶口”最穩定,而在我們中國,“戶口”一向都是很重要的,學界也不例外。

研究領域的漫無邊際,研究視角的多種多樣,使得這個學術群體缺乏一種總體上的學術認同感,同行之間沒有同行的感覺。盡管以“科技哲學”的名義有了一個外在的學科建制,但是內在的學術規範遲遲未能建立起來。不少業內業外的人士甚至認為它根本不是一個學科,而只是一個跨學科的、邊緣的研究領域。然而,沒有學科範式,就不會有嚴格意義上的學術積累和進步。中國的“科技哲學”界必須意識到︰熱點問題和現實問題的研究,不能代替學科建設。惟有通過學科建設,我們的學科才能後繼有人;惟有加強學科建設,我們的熱點問題和現實問題研究才能走向深入。

如何著手“科技哲學”的內在學科建設?從目前的現狀看,科技哲學界事實上已經分解成兩個群體,一個是哲學群體,一個是社會學群體。前者大體關注自然哲學、科學哲學、技術哲學、科學思想史、自然科學哲學問題等,後者大體關注科學社會學、科技政策與科研管理、科學的社會研究、科學技術與社會(STS)、科學學等。學科建設首先要順應這一分化的大局,在哲學方向和社會學方向分頭進行。

本叢書的設計體現了我們把“科技哲學”做為哲學學科來建設的構想。我們深知,一個學科特別是人文學科的範式,通常體現在它的經典著作和教科書中。目前,科技哲學專業的研究生們還沒有公認的必讀書目和必修課程體系。我們希望通過本叢書,為有哲學興趣的科技哲學教師和學生提供一種可供選擇的方案。

我們的注意力將集中在自然哲學、科學哲學、技術哲學和科學思想史四個分支學科上,因為這四個子學科是對科學技術進行哲學反思的核心和基礎學科。我們將在這四個學科方向上,系統積累基本文獻,分層次編寫教材和參考書。我們希望本叢書的出版能夠有助于推進科技哲學的學科建設,也希望學界同行和讀者不吝賜教,幫助我們出好這套叢書。

本叢書的編輯出版受到“北京大學創建世界一流大學計劃”經費資助。
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