內容簡介

我們今天具有的、來源于先賢的科學知識,當時究竟是怎樣從社會這個“大染缸”里炮制出來的?這樣的“炮制”過程對科學知識產生了什麼影響?本書以夾敘夾議的形式、簡潔明快的筆調,通過概括敘述科學史上的重要發現的社會維度、科學知識社會學的主要觀點,在回答這樣的問題的同時,也把作者基本的科學知識社會學觀點體現了出來。讀者不權可以從中獲得相關的歷史背景知識和啟發,而且能夠“按圖索驥”,進一步開展自己的研究和探討。
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