智力訓練200題 〈上〉

智力是一個至今尚未有統一定義的概念，其涵義在心理學史上眾說紛紜。一般來說，智力可理解為一種能力，屬於個性心理特征的范疇。能力通常是指完成一定活動的本領，包括完成一定活動的具體方式及順利而有效地完成一定活動所必須具有的個性心理。而個性心理特征是個體穩定的性格、興趣、氣質等的總和，是各種認識能力的綜合，其主要成分是觀察力、注意力、記憶力、思維力和想像力。其中思維力是智力的核心，創造力是智力的各種能力（特別是思維力）的表現形式，是智力的高級表現。智力優秀者大凡具有很強的創造能力。

人的智慧是智商的體現，它不是先天形成的，而是在不斷的學習和實踐中發展起來的。在現代社會中，沒有財富、沒有地位並不重要，可怕的是沒有足夠的智慧。一個智商低下的人，才是名副其實的弱者，他的事業得不到發展，甚至會被人欺騙和愚弄。所以說，「開發智力」是刻不容緩的大事。