本書分為兩部分。前面部分是指導小學數學教學設計的理論或經驗文章,嘗試教學實驗是從小學數學開始,到現在已有近20年時間,積累了豐富的教學經驗,形成了一套比較完整的教學體系,這里刊登的文章是從歷屆年會中挑選出來的優秀論文;后面部分是各類教材的教學設計,以前已出版了兩本《小學教學嘗試教學法案精選》1998年又開展了全國性嘗試教學法優秀教案評選,本書所刊用的教學設計是從上千篇優秀教案中挑選出來的。
本書中的教學設計都是根據教者所在班級的具體情況編寫的,另外,嘗試教學理論研究還在不斷發展,因此本書中的教學設計僅供參考,不要生搬硬套。