中高級日本語讀解教程

本書《中高級日本語讀解教程》是以漢字文化圈的學生為對象，以不同文化交流為主要目的而編寫的中高級日語教材。當然，語言與生活、文化是密不可分的，多數情況下這些一直是從教科書之外的介紹日本情況的角度來學習的。但是這本教材為了能使讀者一邊學習關于日本的18個主題，一邊同時掌握中高級必備的表達句型和各個領域的詞匯而編寫的，即作為主要教材進行了編著。
　　
關于采納的主題，與以往關于“日本事情”的教科書重復的地方有很多，不過在內容上為了不至于變成單方面的日本介紹，為了使它作為讀物也相當有趣，編輯時煞費苦心。一邊考慮到句型和詞匯的配置，同時為了不至于內容單調，為了用兩頁就完成一篇短小精悍的課文，反復修改了原文，不過對于日語學習者來說，最終是否加工成了學習中不會感到厭倦的內容，只有等待大家的評價。
　　
各課的“答一答”、“寫一寫”當然都是關于主題的內容理解，更主要的是編者重視每一個學習者對于自己意見的敘述而做的設問。這是由于編者把中高級授課的重點放在了培養“用日語敘述自己的意見”的能力上的緣故。
　　
從我15年的日語從教經驗來說，學習者之所以“闡述自己的意見”，其原因往往不在于詞匯量與句型掌握得不夠，而是由于每一個學習者不是沒有自己的意見，就是言之無物。這並不僅僅是一個日語學習者的問題，我認為日本的高中生和大學生也存在這樣的問題。所以，我希望大家通過這本教材學習日本相關情況的同時，對于大家自身來說，學習這本教材也能成為“客觀審視自己國家的社會和文化”的機會。我覺得只有這樣，這本教材才能成為不同文化交流的橋梁。