閱讀高等教育：基於女性主義認識論的視角

婦女學的興起是人類認識和知識革命的重大事件，這一方興未艾的新興學術正在席卷全球，銳不可當，因為她順應時代的進步潮流和學術、教育發展趨勢——在知識領域，她從社會性別的維度切入，對人類知識進行全面的檢視、反思和重建；在社會領域，她旨在消除性別歧視而又關注階級、種族、民族、族裔、地區、年齡等一切不平等、不公正問題；在天人關系方面，她具有社會人文關懷而又注意人與自然環境的和諧和可持續性關系……她的宏偉目標和宗旨決定了該學科領域的多學科和跨學科特點、合作的工作模式和多重敏感批判視角在實踐中的體現。
20世紀80年代末，中國內地婦女學學科建設曾有過短暫的繁榮，但很快被現實婦女問題研究和以解決現實問題為目的的發展項目所湮沒。重提婦女學學科建設是在20世紀末，一個轉折標志是由福特基金會贊助、由天津師范大學婦女研究中心牽頭的「發展中國婦女與社會性別學」聯合課題(2000年1月一2006年8月)率先獲得支持。本課題的四個子課題分別為：本身具有跨學科性質的「婦女與社會性別基礎」、既有原來的學科邊界又有多學科和跨學科潛力的「社會性別與歷史學」、「社會性別與社會學」和「社會性別與教育學」。六年來，每個子課題開展了翻譯引進、梳理本土研究成果、讀書研討、師資培訓、編寫教材、開設課程試點和進行教學法的探討等一系列的學科建設的基礎工作，同時整理並在內部印行過一系列的專輯。為了滿足婦女學快速發展的需要，為了使更多同行能分享資源和經驗，本課題組最近將逐步推出「婦女與社會性別學書系」由於四個子課題組的相對獨立性，其成果將分別結集由數家出版社出版。
天津人民出版社推出的「婦女與社會性別學書系」包括了課題共創共享的《社會性別》系列出版物(共4冊)、「社會性別基礎」子課題(共3冊)和「社會性別與歷史」子課題(共3冊)等成果共11種(其中《當婦女提問時》一書為教育學子課題成果)。該書系以學術的前沿性和治學的嚴謹性受到國內外同行的關注，對中國婦女與社會性別學的發展起到了積極的推動作用。這些都得益於婦女學學者的全心投入、真誠合作和碩果累累的國際婦女學的惠澤。參與本課題工作的有內地數十所大學的婦女學學者(有的是婦女研究中心的成員)，先后參與課題活動的學者和研究生約有數百名，港澳台同胞的支持分享也是非常重要的部分。在國外的合作者遍布歐美、亞洲，其中，美國的密西根大學、馬里蘭大學、加州大學(數所分校)、加州州立大學長灘分校、斯坦福大學、哥倫比亞大學、羅格斯大學，加拿大多倫多大學和約克大學的婦女學同行(有的是旅美、加同胞)的合作交流，不但使我們獲得了全球婦女學視角，而且帶來了非常及時的學術信息和研究理論方法的參照。在這里，讓我們以沉痛的心情緬懷工作在加州州立大學長灘分校的鮑曉蘭博士，她對中國婦女學和婦女史學科投入了15年的熱忱和心智，不幸於2005年底因病永遠離開了我們!在亞洲近鄰，韓國梨花女子大學亞洲婦女學中心主持的亞洲婦女學課題，直接推動了區域婦女學發展，課題成員在參與亞洲婦女學的密切合作中對本土的探索更為自覺。與港台地區同行的交流分享，在沒有語言障礙而有同根同文的交流之便條件下，內地的婦女學獲益更多。
該書系的出版，不但是國內外婦女學者協作努力的結果，也得益於出版社慧眼獨具抓住新的學術增長點，在國內開婦女與社會性別學風氣之先，實在值得稱道，也必將在出版史和學術史以及教育史上留下佳話、印記。而福特基金會對課題的支持，更是該書系順利出版的物質保證。