喚醒童心(環球教養學手冊)
喚醒童心(環球教養學手冊)
父母教養孩子的最重要目標，不是考試分數，不是謀生技能，是什麼？
《喚醒童心》揭示，人體在什麼狀況下，是最有效率的。讀書考試、職場發揮、社會活動的優異表現，取決于心髒的和諧統一。
除了用生物學的事實一針見血地揭露有關童年和我們的社會日益嚴重的危機外，她還精彩地提出解決方案，是任何一個希望活得快樂、有意義的人和家長都可以跟著做的。——約瑟夫‧切爾頓‧皮爾斯（Joseph chilton Pearce）（《神奇的孩子》和《進化的完結》的作者）
在本書中，韓納馥博士引用大量的最新科學研究成果和報告，力圖使我們認識到，在今天這個快節奏、壓力大的社會里，父母們拼命工作，想盡力給孩子提供一切，但事實上卻忽視了對孩子最重要的東西——童心和連貫性，這導致產生一系列的“問題兒童”現象，甚至引發社會問題。
認識問題的重要性，並重新喚醒童心、激發連貫性，正是本書的目的。本書的內容之豐富、奇妙令人驚嘆，它不僅為父母提供胎教、幼教的指導，更是成年人認識自己、調節身心的科學和精神向導，可以說是一本生命教育讀本，書中處處閃耀著科學和人性化教育的光輝。
韓納馥博士，一位生物學家和教育家，有超過30年的教學經驗，包括20年的生物學教授和4年的中小學學習困難癥學生的輔導員。自1988年，她到過27個國家，是國際有名的教育顧問。在1988年，她受邀成為美國、蘇聯合作的教育計劃AHP-Soviet Project的客席教育家；曾入選《美國教育界名人錄》（Who’s Who in American
Education）；並獲得夏威夷大學和美國促進科學進步協會（American Association for the Advancements of Science）兩個機構所頒發的杰出科學教學獎。
她是《聰明運動——為何學習並非完全發生在大腦里》（Smart Moves，Why Learning is Not All in Your Head）一書的作者；該書于1995年出版，已有九種語言的版本，合共售出了超過十萬冊。另外有《主導的因素——了解你的主導腦半球、眼、耳、手和腿如何改善你的學習》（The Dominance Factor，How Knowing Your
Dominant Eye，Ear，Brain，Hand＆Foot Can Improve Your Learning）一書；于1997年出版，已有五種語言的版本，合共售出了超過七萬五千冊。
