太空之子︰世界宇航員軼事

太空之子︰世界宇航員軼事
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內容簡介

一直以來,人類就夢想著更加自由地飛翔,也渴望著更加近距離地去探索太空的秘密。隨著我國“神舟”系列飛船的陸續升空,以及新一輪登月競賽在各國間的展開,全球的目光再一次被吸引到遼闊的天空以及更加浩瀚的宇宙,那些關于飛翔的夢想也更深入地植根于青少年朋友的腦海里心靈中。
 

目錄

航天員︰勇敢者的職業
登天第一人——加加林
最年輕的航天員——季托夫
太空漫步第一人——列昂諾夫
月球漫步第一人——阿姆斯特朗
第一個在月球上奔跑的人——奧爾德林
年齡最大的航天員——格倫
大難不死的航天員——斯威格特
真正的太空牛仔——施艾拉
第一個邀游太空的美國人——謝潑德
不屈的太空斗士——斯雷頓
太空英雄中的英雄——揚
第一個在齋月飛入太空的穆斯林——穆扎法爾
世界第一位女航天員——捷列什科娃
第一位飛往太空的美國婦女——賴德
美國航天史上第一位女指令長——柯林斯
第一位太空漫步的婦女——薩維茨卡婭
創造生理奇跡的女航天員——露西德
太空行走女王——惠特森
華裔太空第一人——王贛駿
首位華裔職業航天員——張福林
中國第一位航天員——楊利偉
遨游太空的“中國龍”——費俊龍
從放羊娃到航天英雄——聶海勝
首位漫步太空的中國人——翟志剛
單車騎出航天路的農家娃——劉伯明
航天員中的“鋼鐵前鋒”——景海鵬
天妒英才——魂斷太空的航天員
 

一直以來,人類就夢想著更加自由地飛翔,也渴望著更加近距離地去探索太空的秘密。隨著我國“神舟”系列飛船的陸續升空,以及新一輪登月競賽在各國間的迅速展開,全球的目光再一次被吸引到遼闊的天空以及更加浩瀚的星際空間。那些關于飛翔的夢想也更深人地植根于青少年朋友的心靈之中。

航空航天集中體現了一個國家的科學技術、工業、經濟、國防等綜合實力的水平,航空航天文化滲透于經濟、文化、教育旅游、娛樂和體育等各個領域。而航空航天科普更是科普教育的一個重要組成部分,廣大公眾特別是青少年朋友對航空航天科技知識的了解,將直接影響到航空航天事業未來的發展。早在1998年召開的全國首屆航空航天科普教育研討會上,就有學者指出︰“要發展我們的航空航天事業,也需要從娃娃抓起。”對廣大青少年進行航空航天科普教育,是我國經濟發展和現代國防建設的客觀需要。

當站立在月球之上的美國宇航員阿姆斯特朗說︰“我現在邁出的是一小步,但在人類歷史上卻是一大步!”時,我們都知道,即使那“一小步”中,也包含了無數的知識積累、無數的理論探索、無數的發明創造、無數的試驗模擬,以及無數的失敗。那之中凝結了多少代人的夢想與激動,也就凝結了多少代人的智慧與汗水。在我們的國家航天員訓練中心,訓練時航天員因為要承受非常大的加速度,面部都會變形、眼淚也會止不住地流下來,鼻子堵塞,十分痛苦。航天員若實在承受不了,只要按一下手邊的報警器,工作人員就會把訓練器械停下來,但多年來,從沒有一個人按過那個報警器。這不過是航天員系統中航天員訓練的一個小小細節。而整個載人航天工程是規模宏大的現代化系統Γ程,除了航天員系統外,還包括空間運用、載人飛船、運載火箭、發射場、測控通信、著陸場等6大系統,涉及航空、船舶、兵器、機械、電子等諸多領域,參與的人員更是數以萬計。從1999年到2009年,每一年都是科學攻關年;從“神一”到“神七”,每一次發射都是新的突破。正是這麼多人這麼多年的精誠合作,才保證載人航天工程的順利進行。正如俄羅斯科學家齊奧爾科夫斯基所說,“地球是人類的搖籃,但是人類不會永遠生活在搖籃里。”這句話不僅鼓舞了一代又一代的航天工作者,還將激勵著今天和以後的年輕朋友們。采取多種形式開展航空航天科普活動,寓教育于娛樂之中,不僅僅給予青少年朋友航空航天科普知識教育,而且還能發揮理想教育、愛國主義教育、智力啟發教育和手腦並用教育的作用。今天,年輕朋友們除了懷有比先輩更多的好奇與夢想之外,還應該插上科學的翅膀,擁有更為廣闊的視野和更為扎實的知識儲備。如果你們在探索精神和勇敢精神方面同樣不輸于先輩,那麼我真誠地歡迎你們,歡迎你們加人英雄的航天人團隊,讓我們相約——明天太空見!
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