哈佛制造︰一場關于MBA的浮華盛宴

序
第一章 讓我們放慢速度
第二章 重新開始
第三章 在水一方
第四章 冰槽灌酒
第五章 我是誰？
第六章 形成、強化、規範、運轉
第七章 系數及其他
第八章 風險大師
第九章 不安全的優等生
第十章 道德維護者
第十一章 極端杠桿
第十二章 追逐曲線
第十三章 充滿風險的宏偉目標
第十四章 “看著自己的孩子長高”
第十五章 畢業
第十六章 制造不快樂人士的工廠
致謝
後記

到哈佛商學院攻讀學位時，我並沒有計劃就此經歷撰寫一本書。實際上，擔任記者10年之後，我選擇到哈佛的目的只是想從撰寫新聞報道這一工作中脫身，停止把周圍的世界看做潛在的故事來源。為了控制我的金融命運，而且更重要的是控制我的時間，我想要學習商學。我已厭倦了整天听命于手機，充任老板各種要求的犧性品。我希望MBA學位能夠讓我更多地了解世界的運轉規律，讓自己未來的生活有更多選擇。

我這樣說只是為了表明本書絕非曝光內幕之作。在許多方勇鉻拎佛的兩年時光都令人愉悅。同學們都聰明友善；教師多數都盡職盡責，善于啟發鼓動；學校的各種設施一流；邀請來的各位講座人士也都是出類拔萃之輩。作為了解資本主義的絕佳場所，再也沒有比哈佛商學院更合適的地方了。對我和我的各位同學而言，哈佛改變了我們未來人生的面貌，改變了我們通過商業活動得以實現的各種可能性。

但是那段時間確實緊張，並且緊張程度遠遠超過了我的預期。尤其是最初的幾個星期，在我們拼命學習商業運作的各個領域，金融學、會計學、資本運作、市場營銷以及組織行為學等方面的課程時，課業量簡直要把人壓垮。隨著時間的推移，除功課之外，找工作——“合適的”工作——的壓力本身就成了單獨的一項教育。

通過本書，我想描述一下我和同學們在哈佛商學院這個資本主義大熔爐里的經歷。瀏覽求學兩年中寫下的日記時，我對自己當時各種經歷誘發的情感非常驚奇。我原本期望在商學院度過一段閑適的時光，一段學習和為新的工作作準備的時間。而真實情況是，我們這些MBA學員花費了許多時間討論大家的雄心壯志和各自憧憬的同家人的理想籃活。除了課堂上的功課、許多演講者所作的演說，以及我們如何決定怎樣工作，這種討論在本書佔很大比重。得到在哈佛商學院攻讀學位的機會真的是一份珍貴的禮物。我表達出的任何牢騷、批評或者焦慮都不是什麼嚴重的問題，沒有什麼值得大驚小怪的。

1960年，美國各大學共有5000名MBA畢業。到2000年，這一數字已經上升到10萬人。如今的MBA課程授課方式多種多樣，既有我當年選擇的傳統的兩年全日制住宿攻讀方式，你也可以選擇函授，通過網絡教育方式、以夜間授課方式攻讀，或者在美國以外的其他地方攻讀。資本經濟所到之處，MBA教育隨之而來在中東地區、中國的印度，工商管理碩士學位申請者的人數與日俱增。一次次問卷調查表明，工商管理碩士通常薪酬更豐厚、工作職位更好。MBA這三個寶貴的字母已經成了商界成功的一張名片，在某些情況下，甚至成了一個必要條件。

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