內容簡介

是啟發世界暢銷書《秘密》的作品之一。

本書出版後至1933年為止銷售量已突破數十萬冊,但因該書中揭露了天大秘密而被教會列為禁書,旋即彷佛人間蒸發般銷聲匿跡達百年。在被列為禁書的年代,它其實仍在少數人中秘密的流傳。

拿破侖‧希爾原是名煤礦工人,後來成為家喻戶曉的成功大師,他把個人的所有成就,都歸功于本書的內容。

比爾‧蓋茲進入哈佛大學閱讀了本書後,決定休學以追逐夢想……

美國 谷的百萬富翁和億萬富翁們,幾乎都曾研讀過本書。

本書原為二十四周的函授課程教材,之後編撰成書。共分為二十四課,每一課都可視為獨立單元,讀者可隨意翻閱任何段落,都必能發蒙振聵,獲成功真經。

雖然隔了近百年,本書還是被奉為“自我成功”最杰出的作品之一。作者盡可能的把生活中的事務都囊括在內,包括如何致富、如何增進健康都有所提及。作者運用科學和嚴密的態度闡述每個主題,不僅讓讀者容易閱讀,更能輕松掌握個中真理。

本書旨在傳授創富和成功的法則,並且引領達成目標。

作者在書中所強調,知識的最大價值在于實踐,實踐才能讓知識發揮最大的效用——遵循本書的建議,並充分運用自己的想象力、創造力大膽實踐,必能打開智慧與財富之門,最終獲得豐碩的成果。
 

目錄

推薦序
自序
第1課 外在世界是內在世界的倒影
如果你可以掌控內在的力量,就可以改變外在的萬物。
第2課 潛意識的力量
潛意識具有巨大的價值——可以激勵、警告我們,為我們提供記憶庫中的名稱、真理和場景。潛意識引領我們思考、感受和完成任務。
第3課 釋放內在力量
如果你能認知到自己力量的存在,堅定自己的目標,那麼你就可以實現人生的任何目標。
第4課 創造美好人生
生命是一種展現,展現出和諧和具建設性的自己,就是我們的責任。悲傷、痛苦、不幸、疾病和貧困都不會出現,因為我們正在不斷地將之排除。
第5課 心想事成
既然你可以掌控思維,而思維又具有創造力,那你就能創造自己所渴望的事物。
第6課 遵循自然法則
當我們可以與宇宙和諧一致,就可以得到我們有資格得到的事物,成功的大道上也將不會出現任何障礙。
第7課 在心中打造意象
在夢想變為現實之前,必先在想象中擘畫藍圖。
第8課 建立正確思維模式
如果你的思維具批評性或破壞性,它將會在你的周遭引來不和諧的狀態。因此你必須養成具有建設性思維的心態。
第9課 改變人格
人格特質並非緣于偶然,而是經過不斷努力的累積。
第10課 因果關系
對因果關系沒有確切認識的平凡人,會受到感覺和情緒影響。
第11課 歸納法的應用
歸納法運用法則、推理和事實,排除了人們生活中不確定和無常的因素。
第12課 專注力
首先,你必須認識自己的力量;其次,要有勇氣挑戰;第三,要有執行的信念。
第13課 夢想家時代已經來臨
夢想家的夢想為什麼能夠成真;透過夢想家、發明家、作家和銀行家實現自己的夢想,我會說明其中的因果法則。
第14課 訓練思考
許多人把注意力關注不滿意狀態,從而輸入了更多能量和精力進入這種狀態,以提供其成長養分。
第15課 培養洞察力
洞察力讓我們可以處于優勢,並讓我們的思維和注意力專注于正確的方向。
第16課 不斷求進步
成功的商人往往也是理想主義者,他們不斷地朝向更嚴格的標準努力。
第17課 培養專注力
通過專注可以喚醒潛意識,讓它在各方面產生作用,並協助我們達成任何目標。
第18課 吸引力法則
思維是促使吸引力原則運轉的能量,而吸引力原則最終會把你渴望的事物展現在你面前。
第19課 培養生命力
我們可以永遠都不會知道——生命力為何物,但只要我們知道,它是通過生物體散發力量的,遵循其支配的法則和原理,就能為自己注入源源不絕的生命能量。
第20課 彰顯造物主的力量
你的存在是由于他的存在,如果他是無所不在的,那麼也必定在你之中;如果他是一切的所有,那麼你一定也在他之中。
第21課 建立正確心態
思維或心態就是一塊磁鐵,這個法則就是“物以類聚”。因此,心態是會吸引與其本質相符的狀況。
第22課 培養健康的身體
由于食物、水和空氣是建構細胞的必要條件,因此,持續延長壽命似乎不是一個難題。
第23課 財富法則
財富意識是一種心態,其敞開的大門,是一條通往事業的大道。
第24課 追隨真理
“真理”它賜予人類得到自由,使我們免于各種的不足和局限,也使我們從不幸、擔憂和煩惱之中得到解脫。
附錄 拿破侖‧希爾致查爾斯‧哈奈爾的信函
 

自然界驅使我們向前邁進,不論我們如何期待.都無法駐足不前。每個懂得思考的人都渴望人生不只勞碌虛度,而是有所進步—增進一持續追求美好人生,直至生命終結。

這種發展過程唯有通過改善個體的思維、理想和行動質量,才能獲得提升和成長。因此,思維創造過程的探討和運用,是人生極其重要的課題。這些知識將讓我們的人生快速成長並提升。

人們熱切尋求“真理”,探索任何可以達到真理的途徑。在追尋真理的過程中,孕育出一門特殊的學問,其中涵蓋最平凡和最崇高的思維,貫穿各種學理,最終,蛻變成《世界上最神奇的24堂課》的高尚真理。

《世界上最神奇的24堂課》被視為是開啟智慧之門的鑰匙,並可以指導讀者打破陳規,更新思維方式,從而更好地實現我們的抱負。

我們周遭每種由人們所創造的事物和制度,必定先存于某些人的內在思維中。由此可知,思維是可以被建構的。人是由宇宙精神力量所創造,而人的思維則是宇宙精神力量的運行管道。《世界上最神奇的24堂課》指引讀者如何具有建設性和創造性地運用這股力量。如果我們渴望事情和環境獲得改變,就必須先改變思維模式。《世界上最神奇的24堂課》會闡明和引領這個過程……

最早的《世界上最神奇的24堂課》是以24堂的函授課程形式出現,每周講授一課,持續24周。現在一次就讀到24堂課的讀者,請不要把本書當成休閑小說般閱讀,而應當做一門課程研讀,並認真吸收每課的內容——研讀本書必須循序漸進,每周只研讀一課;在進入下一課之前,也必須復習前一課,否則後面的課程將易被誤解且承接不上,徒然消費時間和金錢。

在《世界上最神奇的24堂課》的引領之下,讀者們將能擁有更優秀的人格特質,具備達成個人目標的全新力量,並獲得享受非凡生活的新能力。

伯吉斯(F.H.BURGESS)
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