本教材的基本編寫宗旨是對學習者進行專業素質教育,着力於提高學習者分析問題和解決問題的能力,幫助他們掌握科學工作方法,培養他們事實求是,勤於思考,具有團隊精神和批判創新等能力。
本教材的內容以時間為序,主要介紹近現代德國和同期其他歐洲國家的一些具有代表性的哲學家、社會學家和心理學家等,以及對德國和歐洲人文科學發展具有深刻影響的理論、運動和概念。
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