蒙台梭利育兒經

蒙台梭利育兒經
定價:60
NT $ 52
 

內容簡介

蒙台梭利的教育理念和方法影響深遠,是當今世界公認的優秀教育方法,逐漸成為全球普及推廣的教育理念和系統教育方法,對中國的傳統教育觀念而言尤其具有顛覆性和啟發性,正影響著越來越多的中國父母。


蒙台梭利(Montcssori,1870—1952)意大利著名幼兒教育家,當代教育史上最偉大的幼兒教育思想家和改革家之一,創立了聞名于世的“蒙台梭利教育體系”。蒙台梭利將畢生的精力都奉獻給了兒童教育事業,給世人留下了許多開創性的兒童教育方法和理念。1907年,蒙台梭利在羅馬創立了第一所“兒童之家”,用自己獨創的方法對3至6歲的兒童進行教育,取得了驚人的成果,她的這一套教學方法立刻轟動了歐洲。蒙台梭利為現代兒童教育理念的形成奠定了基礎,並作出了杰出貢獻。她傾其畢生精力所創造的“蒙台梭利教育法”,深刻地影響了世界各國的兒童教育,得到了普遍的認同和推崇。
 

目錄

第一章 了解孩子的秘密
1.孩子在出生前就具有心理活動
2.新生兒真正需要的環境
3.新生兒的心靈需要關注
4.具有吸收力的心靈
5.敏銳而熱忱的觀察者
6.大腦及心智發育的關鍵期
7.一個不斷“再生”的過程
8.獨自成長是孩子的本能要求
9.讓運動促進孩子的心理發展
10.成年後的某些疾病源自童年的心理創傷
11.感覺正常,心理才能更健康
第二章 迎接新生兒的到來
1.給新生兒最好的保護
2.用科學的方法去了解孩子的心理需求
3.孩子的成長從模仿開始
4.讓孩子做自己內心生活的主宰
5.認識人體中最重要的三個部分
7.母乳是上帝賜予新生兒的第一桶金
7.隨時關注孩子的健康
8.不同體質的孩子要有不同的飲食
9.用餐習慣要盡早培養
10.讓自然教育為孩子的成長助力
第三章 給孩子一個優良的環境
1.讓孩子擁有最適宜發展的環境
2.給孩子充分的動手機會
3.沒有獨立,就沒有自由
4.學會傾听孩子的心聲
5.兒童和成人的生活方式完全不同
6.父母要成為合格的教育者
7.好父母在孩子面前要更誠懇
8.了解引發孩子心理障礙的真實原因
第四章 抓住孩子吸收文化的關鍵期
1.抓住孩子吸收知識的關鍵期
2.與生俱來的學習天賦
3.培養孩子的衛生習慣
4.孩子的性格在嬰兒期已經存在
5.為孩子塑造好的性格
6.天才不是“教”出來的
7.讓孩子學會屬于自己的表達方式
8.關注孩子的精神世界
9.把握鍛煉孩子意志力的最佳時期
第五章 積極引導孩子的一些行為
1.孩子的內心更需要被關懷
2.正確認識孩子的依賴性和佔有欲
3.教孩子保持環境衛生
4.如何教育滋愛中成長的孩子
5.正確使用獎勵和懲罰
6.多接觸現實有助于孩子消除恐懼感
7.是什麼讓孩子學會了撒謊
8.幫孩子建立學習秩序
第六章 放手讓孩子自己去做
1.相信孩子的自我教育
2.不要強迫孩子進行運動
3.放手讓孩子自由地活動
4.適度放手培養孩子個性
5.孩子具有自行糾錯的能力
6.尊重孩子的自由選擇
7.別把成人的看法強加在孩子的行為上
8.尊重孩子的行為和人格
9.不要忽視孩子與生俱來的秩序感
第七章 跟孩子一起學習和成長
1.提高孩子注意力的方法
2.帶領孩子觀察生命,領悟自然
3.隨時隨地的自然教育
4.語言訓練是孩子學習生涯的第一步
5.感覺訓練讓孩子贏在起跑線上
6.讓孩子在快樂中識字
7.怎樣讓孩子輕松學會書寫
8.卡片和游戲讓孩子愛上閱讀
9.讓孩子盡早地接觸數學教育
10.在快樂中學好數學
11.帶著你的孩子一起做做體操吧
附錄 “兒童之家”的教學用具
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