小學生分級高效閱讀——豪夫童話

為新課標推薦書目中精選出來的中外文學名著，對其進行解讀，並在文本中加入批注，把《小學閱讀》中最有效的閱讀方法融入其中，讓學生在閱讀名著中掌握閱讀方法，形成良好的閱讀習慣，並不斷培養閱讀能力，為其以后的成才奠定堅實的基礎。