國際化已成為當前國際教育發展的熱點。本書以大量課程實踐為參考,探討了在藝術設計方面高校國際交流與合作日益加強的形勢下,空間設計專業國際合作課程教學體系的構建問題。本書針對課程案例進行梳理和分析,總結成功的經驗,並剖析存在的問題,提出可行性強的構建體系和相關建議,同時,也為其他相關藝術類課程的開展提供借鑒和啟發。
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