新版音樂教學論(修訂版)
主要研究中學音樂教育基礎理論和教育實踐，其內容包括：第一章素質教育觀念下的音樂教育；第二章中學音樂教學的基本原則；第三章中學音樂教學過程與教學方法；第四章初中音樂教學領域與教學研究；第五章高中音樂教學模塊與教學研究；第六章中學音樂課的教學設計與教學計划；第七章中學音樂課外活動；第八章音樂教學評價；第九章中學音樂教師；第十章國外著名音樂教學體系介紹，供讀者閱讀學習。
吳躍躍，湖南師范大學音樂學院教授、碩士生導師，湖南省第一師范學校音樂系特聘系主任、教授，加拿大不列顛哥倫比亞大學訪問教授，廣西藝術學院、江西贛南師范學院客座教授。擔任《音樂教學論》《音樂欣賞與素質教育》《二胡》等本科課程的教學工作。招收「音樂學科教學論」和「音樂教育學」碩士研究生。主持承擔省部級科研課題3項，廳局級和校級課題8項。撰寫有《新版音樂教學論》《音樂教育協同理論與素質培養》《實用音樂教學論》《音樂欣賞與素質教育》《二胡基本教程》等7部著作、教材；先后在國家級、省級學術刊物發表論文近60篇。著作、論文多次在國際、全國和學校獲獎。多次獲湖南師范大學「教學優秀獎」。2003年9月至2004年2月，受教育部委派，以高級訪問學者身份出訪加拿大，並在加拿大不列顛哥倫比亞大學和西安大略大學成功地舉行學術講座和兩場個人二胡獨奏音樂會。2006年10月至12月，赴美國六所大學講學並成功舉辦三場二胡獨奏音樂會，美國《聖路易時報》三次頭版頭條對此進行了報道。現為中國教育學會音樂教育專業委員會音樂教育學學術委員會委員、中國音協音樂教育學學會常務理事、湖南省音協音樂教育委員會會長兼秘書長、湖南省音協二胡專業委員會副會長、中國音樂家協會會員、全國音樂基本素養考級高級考官、全國二胡考級高級考官。業績已載人《中國當代藝術界名人錄》《中國音樂家辭典》《中華人物辭海（當代人物卷）》《中國當代社會科學專家學者大辭典》等。
