本書由作者為研究生所上的一學期的專業課程的內容整理而成,涉及到”如何理解當代哲學問題”中的”當代”;”什麼是二十世紀的主導邏輯”;”知識分子與現代性危機”;”社會轉型中的信任問題”以及”如何在哲學的語言學轉向中思考母語的地位與困境”等幾個方面的問題,核心是反思現代性,重點是直面當代中國的社會轉型,並在這一轉型中突出經驗、記憶、表達等方面的問題。本書所涉及的方方面面的問題在我們這個時代具有獨特的意義。
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