人怎樣變得更智慧
有多少人是智慧的呢？我估計大約是百分之十五至二十。如果內外部條件好，這個比倒可以提高。人怎樣能變得更智慧呢？完競與哪些條件有關？這是我們要探討的主要問題。這本《人怎樣變得更智慧》是原湖南師范大學校長張楚廷教授的學術作品，延續其《人論》《關於人的問題》等哲學著作的思路，主要談論人如何讀書、反思，如何運用歸納法、演繹法等各種邏輯思維方法，如何認識世界、歷史與人生的關系。
張楚廷，1937年生於印度尼西亞，祖籍湖北天門，自幼生活在湖北沔陽（今仙桃市）。在武漢三中念完中學后，大學讀書、教書都在湖南師范大學。從1982年起任湖南師范大學行政負責人18年，后又在湖南涉外經濟學院任校長、名譽校長12年，計30年校長生涯。數學教授、教育學教授，指導過博士、碩士百余人。發表論文1200篇：詩作1010首，著作100部（70部為獨着，其余為合着或主編），講授過23門不同課程，在100多所大學做過300多場學術演講。曾任全國大學生素質教育指導委員會：副主任，教育學名詞審訂委員會副主任，以及其他社會兼職。
