賦能領導力

究竟什麼是賦能領導力？5個關鍵詞概括就是成長、授權、成就、套路和迭代。關注員工和領導者自身的成長，把團隊狀態和組織能力當做常抓不懈的大事；給精英員工足夠的授權，讓他們在工作中修煉成長並享受其中；成就下屬，使他在工作中獲得成就感，成就下屬也是成就領導者自己；幫助下屬掌握工作中的方法和套路，讓下屬成為有套路的人才；敏捷迭代，在迭代中業務本身、員工和領導者自身都要有成長。

《賦能領導力》基於田俊國老師多年實踐的 「賦能領導力」 精品課程，全書分為三個部分共9章內容，聚焦賦能領導力的三大業務關鍵：業務設計、引領變革、解決問題；賦能領導者最重要的三大工作：化解沖突、教練下屬和團隊學習；賦能領導者必需的三大能力：構築人脈、傳播思想和反思覺察。雖然每一章聚焦領導者面對的不同問題，但強化的卻是同一套指數時代的領導理念和方法套路。這本書力圖重新定義指數時代卓越領導者的特征和關鍵行為。

《賦能領導力》是一套完整的賦能領導力路線圖，全書9章內容的每一章都是一門獨立的培訓課程。介紹的每一個工具、每一套方法套路都經過不同優秀企業的實踐檢驗，被證明是極為有效且好用的工具和方法。



田俊國

著名實戰派培訓專家、領導力專家。原用友大學校長、創始人，用友集團副總裁。易明管理咨詢有限公司創始人。曾榮獲2013年中歐校友年度人物榮譽獎，被中國企業培訓與發展年會評為十年來「最受歡迎的演講嘉賓」。

在企業大學建設、系統化領導力培養、講師培養、課程開發、行動學習等五大領域均有卓越建樹。

在領導力方面，倡導領導者是有方法把資源整合成績效的人，並能夠在工作中把下屬培養成為優秀的領導者，在多年的實踐中開發出《賦能領導力》課程，幫助傳統領導者轉型為賦能領導者。

在課程開發方面，其課程以簡單、有效、可復制著稱，倡導在課堂上進行課程開發。其精品課程開發方法被《商業評論》雜志評為「最具借鑒價值和操作性的十大中國實踐」之一。