「心靈的非語言表達方式」與語言工具一樣,都是信息的載體,但對個體而言,它們包含的信息更為豐富,也更為隱秘。以圖畫為例,每一幅畫作本身都是對個體潛意識的「投射」,都是對壓抑的自我的釋放,都包含了個體豐富的情感信息。而繪畫的過程則把個體意識不到的信息帶入意識之中,通過意識與潛意識的對話,促成個體人格的更新和轉化。本書以繪畫心理分析應用為宗旨,綜合運用各經典繪畫心理分析測試工具,分靜態分析與動態分析兩大方面對不同作品及不同創作過程進行了系統的分析和解讀。
童欣,2009年7月畢業於北京師范大學心理學院后就職於中央美術學院心理健康教育中心,從事心理健康教育工作。多年來綜合運用各類常規心理咨詢方法技術,以美術院校的專業優勢為依托,讓繪畫藝術成為個體心理咨詢和團體心理輔導中的重要助力。
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