創新思維與TRIZ創新方法（第2版）
建設創新型國家，核心是要增強自主創新能力。創新引領，方法先行。
蘇聯科學家阿奇舒勒投入畢生精力，致力於創新研究。他率領團隊創建了一種由解決技術問題、實現技術創新的各種方法組成的理論體系——TRIZ。長期以來，國家科技部等有關部委多次明確指出要“推進TRIZ等國際先進技術創新方法與中國本土需求融合……特別是推動TRIZ中成熟方法的培訓……”
本書從創新思維與創新方法的教育與培訓出發，涉及的知識面廣，編排系統又充分考慮了教學的特點，內容涉及創新思維與創新方法的重要概念、發明問題的傳統方法、創新思維技法、系統分析方法、S曲線與技術系統進化法則、發明原理與應用、技術矛盾與矛盾矩陣、物理矛盾與分離方法、物場分析與標準解、科學效應與知識庫應用、用TRIZ解決發明問題、破壞性創新與突破性創新以及智慧財產權保護與專利申請。全書共13章和6個內容豐富又實用的附錄。
各章都精心設計安排了習題和實驗與思考環節，實操性強，把創新思維與創新方法的概念、理論和技術知識融入實踐中，説明讀者加深認識和理解，熟悉創新方法的實際應用。作為學習輔助，書後附錄提供了部分習題與實驗問題的參考答案，是有關創新思維與創新方法的一本理論與實踐相結合的優秀教材。
本書可作為高等院校各個專業開展創新教育，學習創新思維與創新方法的應用型主教材，也可供科技工作者和工程技術人員參考，或作為繼續教育的教材。
