新經典日本語聽力教程（第四冊第二版）

“新經典日本語”系列教材依據《外國語言文學類教學品質國家標準》和《日語教育標準2010》，並結合外語教學的新發展理念設計編寫而成。在認真研究《高等學校日語專業本科教學指南（送審稿）》內容的基礎上，結合全國高校臼語教師的使用回饋，我們及時對本系列教材進行了修訂。
　　
“新經典日本語”系列教材包括基礎教程、聽力教程、會話教程、閱讀教程、寫作教程、高級教程、口譯教程等，涵蓋日語專業核心的課程內容。本著基礎階段讓學生紮實“學習日語”，為高年級階段“用日語學”打基礎的目的，本系列教材在編寫設計上，縱向語法體系完整，橫向不同教程之間的話題與語言點相互銜接，有效實現了一體化的教材設計目標。
　　
《新經典日本語聽力教程第二版》在編寫設計中，主要體現了以下幾個特點：
1.選材真實生動，文化內涵豐富，有利於激發學生學習的積極性。

2.訓練模式得當，符合聽力訓練規徨，有利於培養學生獲取有效資訊的能力。

3.聽解任務設計循序漸進，由簡入繁、由易入難，符合聽力教學規律，有利於培養學生逐步掌握聽力技巧。

4.以產出為導向，重視語言輸入與輸出銜接，有利於培養學生語言綜合運用能力。
5.專業錄音，語音優美自然，教輔資源配套齊全。

蘇君業，大連外國語大學副教授，日語語言與文化專業。三十多年從事大學日語教學工作。曾先後主編或參編教材、教學參考書、辭典等三十餘部。代表作有：《大學日語視聽》《日本縱橫》《讀解日本》等，撰寫論文十餘篇，參與各類科研專案十余項。