手舞足蹈：兒童舞蹈教學

定價：~~200~~ 元

NT $ 180 ~ 190

作者：黃金桂/著
出版社：五南
出版日期：2005-05-19
語言：繁體中文
ISBN10：9571139432
ISBN13：9789571139432
裝訂：平裝 / 160頁 / 普通級 / 雙色印刷 / 初版

內容簡介

　　舞蹈是一種「表達」，舞蹈家是用身體來言語，「技巧」則是訓練身體的方法、建立表達的工具。「創作」在教學裡是個重要因素，可以呈現理念、表達想法。教學不需要拘泥於任何技巧模式，可以是創作、動作、時間、空間及知識觀念，加上欣賞舞蹈及周邊藝術的認識，讓整個學習應有盡有，其最終目的是「學習者對舞蹈的表達能力、獨立的思考力、肢體的應用，以及藝術性的增生。」本書中提供了許多課程實例，可以應用在專業課程及平時的活動，是作者上課時的教材與心得，以及對教學的觀念、感想。經由本書中精采的舞蹈與肢體學習，將可幫助你舞蹈之路收穫更多，而且充滿樂趣！

作者簡介
　　學歷：法國國立格勒諾布爾第二大學舞蹈系（L\’Universite　de　Grenoble　2）　
　　經歷：舞之雅集專任舞者及教師
　　演出國內外編舞家——梁瑞榮、羅曼菲、彭錦耀、郭美香、Jim　May、Leon　Koning之作品，及王雲幼老師重編舞蹈大師朵瑞絲．韓福瑞之作品——水舞（此舞並向美國拉邦舞譜局版權註冊）Grenoble城市夏日舞蹈節共同創作演出作品Hetoiseet台北蘭陽舞蹈團舞蹈組組長「藝術村」工作室舞蹈負責人，潛心兒童舞蹈教學。今年秋末將赴巴黎研究最新兒童舞蹈教學觀念。

Chapter 2 不再陌生　　
　　從獨立思考談起　　
　　輪流跳舞　　
　　呼拉圈　　
　　花園　　
　　游泳　　
　　球　　
　　下雨了　　
　　海底世界　　
　　藏寶圖　　
　　三個夢　　
　　動物園　　
　　風　　
　　說故事跳舞
　　「取悅觀眾」

Chapter 3 長大囉！　　
　　速度的變化　　
　　從音樂談起　　
　　站著跳舞，NO！　　
　　認識身體　　
　　不同的感覺　　
　　身體的延伸　　
　　左右分開跳　　
　　選擇教學藍圖

Chapter 4 一起跳舞　　
　　鏡子　　
　　木頭人　　
　　圓和圓　　
　　道具共享

Chapter 5 純粹聊天篇　　
　　法國舞蹈教育　　
　　舞蹈路上　　
　　身為舞蹈老師

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