目標:珠心算大師戴江慶與國際加盟教學

目標:珠心算大師戴江慶與國際加盟教學
定價:350
NT $ 315
  • 作者:蔡雅芬/採訪撰稿戴江慶/口述
  • 出版社:白象文化
  • 出版日期:2012-01-31
  • 語言:繁體中文
  • ISBN10:9866111903
  • ISBN13:9789866111907
  • 裝訂:平裝 / 296頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
 

內容簡介

  白手起家的務農子弟,創立珠心算國際事業,培養出「世界第一」的心算高手;他的創業歷程,也是一部珠心算盛衰與蛻變的生命史。

  西元二○○○年,擁有4家大型直營店、學生人數曾高達1200多位、在南臺灣珠心算教學機構「正統心算CMA」,因為少子化與電算機的衝擊,讓23歲就創業的戴江慶面臨前所未有的危機,他如何以泰山崩於前而色不變的態度,沉潛兩年多後,隻身獨闖香港,建立非凡的黃金版圖……

  人生地不熟、語言不通,且文化差異非常大,「正統心算CMA」推廣的神奇雙手撥珠教學,在戴江慶老師的帶領中,打破「算盤」是老古董的魔咒,堂堂邁向全球亞洲、非洲、大洋洲與美洲,截至2011年年底,共建立20個海外分支據點。

  珠心算大師戴江慶在國際加盟教學事業領域中,締造令人驚異的紀錄,而他創業故事與成就,更是文教事業界中,令人津津樂道的台灣之光。

本書面面觀:

  1.一位務農子弟白手起家的奮鬥故事。
  2.一位愛心老師如何提升孩子學習興趣的過程。
  3.台灣珠心算教育之發展,以及它如何推擴國際版圖的軌跡。
  4.與時俱進的珠心算教學,應用網際網路與多媒體科技,達到真正教育無國界的神奇!
  5.經濟與本地市場衰退,企業如何變法維新、掙脫格局,成為國際化企業體制的典範。

本書特色

  1.帶讀者進入珠心算的世界,重新認識這項傳統技藝對於學習能力及大腦發展的幫助。
  2.從作者的人生經驗中,尋求踏上成功的人生道路。
  3.了解設立「目標」的重要性,在人生的每個階段都達到圓滿。

作者簡介

戴江慶

  關於本書主人翁 戴江慶

  正統心算CMA,1984年創立於臺灣臺南市,已發展成為臺灣珠心算第一品牌,加盟據點與分支機構遍布亞洲、非洲、大洋洲及美洲各國,全球約近十萬名學生。

  正統心算CMA創辦人──戴江慶老師,1991年訓練林姿吟(10歲)榮獲世界心算比賽第一名,1996年訓練蘇琬婷(10歲)榮獲洲際杯珠算比賽第一名,1992年起,打破傳統珠算心算教學方法,將單手教學改為雙手教學,並廣為推展,成為臺灣首先採用雙手撥珠的開路先鋒,近三十年來,創下驚人的成績,培育學生13位心算十段及2位珠算十段最高段數合格,另國小四年級蘇琬婷特殊段位心算14段合格,揚眉國際,1段至9段累計800位以上合格,1級至12級累計數萬名合格。

  戴江慶老師,除了擔任無數次珠算心算檢定及比賽評審及裁判,更多次榮獲第一名教練獎,並積極參與各公益團體活動,曾經擔任兒童珠算協會理事及台南市第一分會會長,並當選十大傑出鳳凰府城社會青年……,2002年,因應珠心算的未來推廣,隻身獨闖香港,此至2011年,將正統心算CMA插旗至全球20個據點,本書將介紹其個人傳奇故事,並分享其跨國教學與加盟創業體系之成功經驗。

  正統心算CMA:www.cma.com.tw/

 

目錄

推薦序1
以生命的熱情發揚老祖宗珠心算教育/台南市校長協會理事長顏水清
推薦序2
一場豐盛的饗宴/中華珠算心算教育學會理事長吳文雄
自序
目標──讓我的人生更精彩/正統心算創辦人戴江慶

Part 1 立志
童年不善讀書、考試
捍衛自己喜歡的事情
軍中立下珠心算鴻圖大志

Part 2 創業
初試啼聲一鳴驚人
母親在「天上、人間」牽姻緣
勇於創新+堅持到底的執行力

Part 3 迴響
培育十段心算神童的推手
劃時代的革命:雙手撥珠教學
心算神童的腦力有何奧祕?
受邀五燈獎評審備受矚目

Part 4 轉機
珠心算事業在台陷入瓶頸
關鍵的2002,開始進軍海外
進軍中國 深耕廣植
繞著地球跑
網路教學成功連結海外據點
海外商旅二三事
海外發生的趣事

Part 5 永續
家庭是永遠的後盾

附錄
「正統心算」學習八個階段
見證
遠距教學
重點摘要
正統心算事業版圖

 

推薦序1

以生命的熱情發揚老祖宗珠心算教育

  當我拿到這本書《目標:珠心算大師戴江慶與國際加盟教學》時,我很快地翻閱完畢,書中的主人翁戴江慶珠心算老師,他將人生大半輩子,都奉獻在耕植國內外小朋友的珠心算教育,還傳承數千年來,這項老祖宗的珠算技藝,將它發揚光大。

  藉由書中許多生動故事的描述,讓讀者驚嘆戴江慶老師對教育事業的執著,內心亦著實感動於他為人勤肯踏實,是一位具有創造力與擁有十足幽默感的企業家。例如,讓我最感動的地方是,戴江慶老師小時候功課不好,經常被老師、父母責罰,但受到祖父一句話「珠算比種田好」的影響,成長的過程中,不斷堅持學習珠心算,最後不僅成為一位培育眾多珠心算高段學生的老師,更創造出一番不平凡的國際事業!而讓人無法想像的,就是戴江慶老師小時候在國語這個科目上有過零分的成績呢!

  我相信,小時候的戴江慶,不是他天資不聰明,而是缺乏了一個適合他的教育環境,其中包括了解他的老師、具啟發的教學教材與教法……等;幸好,戴江慶老師有一位慈祥的祖父,開啟了他生命中的一項長處與興趣,他靠著本身堅毅的個性與不斷地從失敗中學習到的經驗和智慧,持續成長與努力,加上身旁許多幫助他的貴人,我們才能看見這位為珠心算教育奉獻無比熱情,以及具有卓越貢獻的教育家!

  這給了所有從事教育的老師們,一個最好的示範與警惕:要當一位啟發孩子智慧潛能的好老師,適時去開發孩子的潛力,耐心地引導孩子的專長所在,而不是僅只站在主流教育升學本位的位置,完全以分數來論斷一個孩子的成就,這樣會扼殺了許多像戴江慶老師,這麼優秀的孩子的成長及未來。

  在我看來,戴江慶老師不只是一位教育家,他還是一位創新的科學家,以及成功的企業家。戴老師順應時代潮流開發了許多新穎有趣活潑的珠心算教法及教材,並因應每一個國家或地區,對不同文化與接受程度,適時地改良他的教學方法與教案,完全發揮了孔老夫子力行的「因材施教」,而他「實事求是」的精神,創造了有別於傳統的新教學方法,其中「雙手撥珠」就是一項創新,讓人不禁要豎起大拇指!他的故事真的是讓學生們學習的典範。

  戴江慶老師不只造福國內的學童,他又將珠心算教學事業延伸到海外二十幾個國家,嘉惠了國際上更多的學童,開發了兒童的記憶、數學運算能力與激發潛能,真是一代成功的國際企業家!所以,我認為,戴江慶老師是一位「全方位」的傑出老師,希望這本書有關於戴江慶老師以珠心算為志業的精彩奮鬥過程,帶給更多家長、教育界、企業家……以及任何人,想要激勵孩子成長,或尋求教學與創業模式的最佳模範。

  顏永清 台南市校長協會理事長

推薦序2

一場豐盛的饗宴

  曾經接觸過珠心算的家長與學員都可以明確感受到,珠心算的學習,對於手部操作、腦部刺激,數字記憶功能與專注力的培養,尤其對啟發兒童智力,以及幫助兒童在學業上有莫大功效。因此,即使近十年來,台灣教育相關當局不再像過去那麼重視珠心算的課程,已經把國小的珠算課程刪除,但隨著許多學者的研究證實,學習珠心算不僅對兒童有好處,對於預防老人腦力退化、促進記憶力也有相當的助益,東北亞的日本、韓國,東南亞的馬來西亞、印尼、新加坡,以及香港、中國大陸都興起一股學習珠心算風潮,視為提高兒童素質的重要才藝與技能,民間珠心算教育工作者,更有許多仍然堅持在自己的工作崗位,認真教學、努力經營,甚至,走出台灣,轉進不同的地區,繼續紮根,並採企業化經營方式。

  同樣地,中華珠算心算教育學會1990年成立以來,一直秉持著以研究兒童啟發式珠算教育,啟發兒童學習珠心算之興趣及技能,每年舉辦珠算、心算、唸心算比賽及測驗,為國家培養優秀珠心算人才,推廣兒童珠心算教育,發揚我國珠算傳統國粹為宗旨,定期舉辦各項推廣兒童珠心算活動、推動優良教師認證、發行專刊等工作。本書的主角戴江慶老師,不僅為資深的珠心算優良教師,他所創立的「正統心算」,推展「雙手撥珠」教學法,以及其他圖像與網路互動等創新教學,歷年來,所培養的珠心算段位學生,可謂桃李滿天下,他更熱心公益,擔任本會常務監事,協助推展會務不遺餘力!

  雖然,我與戴江慶老師已經相識多年,知道他近十年旅居國外,為「正統心算」國際加盟事業而奔走,但是,對於他投入珠心算教育事業的整個過程,以及箇中所付出的努力,其中所體會的辛酸與喜悅都不是很了解,但是藉由《目標:珠心算大師戴江慶與國際加盟教學》這本書的內容,讀者不僅認識了戴老師與家人互動的另一面,對於珠心算的奧妙與其中的魅力,更能有深刻的共鳴!

  書名的「目標」取得好,因為我所知道的戴老師就是一位掌握目標,即知即行的人,這除了和他所生長的背景有關係,相信他所熱愛的珠心算同樣也感染了很多人,能夠一步步完成人生階段、達成目標,這是多麼令人感到快樂的呀!我在他的書中,除了看到他和學生之間的互動,他為提升孩子智能所創新研發的教材、教具以及勤於和學生家長之間溝通,那種對教育的熱忱,也看到了他擴展珠心算國際事業的遠見、勇氣與堅持,相信讀者可以在他的故事中獲得許多創業、管理、教學,以及教育方面的體悟。

  最後,針對這本書的內容,我簡短歸納幾點,提供讀者饗宴:

  1.本書可以看到過去台灣由農業環境轉型為工、商業環境,中小企業創業者努力打拼的痕跡,感受鄉下務農子弟白手起家奮鬥故事。

  2.本書可以看見一位熱愛珠心算、擁抱教育事業、充滿愛心、有企圖心的老師,如何隨時隨地設想強化孩子的珠心算智能,提升他們學習興趣。

  3.本書可以感受珠心算教育在台灣發展之起落,以及它如何轉個彎,走出台灣並引領世界珠心算教育,擴展國際版圖的軌跡!

  4.本書可以體會珠心算教學如何與時俱進,應用網際網路與多媒體的科技運用,達到真正教育無國界的神奇!

  5.本書可以學習台灣中小企業的文教事業,如何在經濟不景氣,以及本地市場衰退的景況下,變法維新、掙脫格局,擴大視野,成為國際化的企業體制。

  有這麼多豐盛內容,值得推薦給喜歡閱讀好書的您,並給予學生、家長、學校老師及社會人士們參考。

  吳文雄 中華珠算心算教育學會 理事長
 
自序

目標──讓我的人生更精彩

  記得,在15年前,台北三思堂出版社主任張國權先生親自南下,蒞臨台南「正統心算」總部,目的是採訪我有關教導蘇琬婷小朋友學習珠心算的過程及相關細節,因為該出版社正準備為蘇琬婷出書,記述她學習珠心算的成功經歷。訪問結束後,張主任在離別前,我跟他說了一段話,我說:「我要再努力一點,希望您10年後再來訪問我,幫我寫本書。」他回答說:「您經歷這麼豐富,訓練出這麼多優秀的老師和學生,還把學生教到世界第一名,一定有很多事蹟值得寫;我看,蘇琬婷的書出版後,我就可以馬上計劃幫您寫書了。」我當時回應說:「再等10年後吧!我還有許多目標未達成,屆時,你來採訪我,內容會更加充實與豐富。」

  回想我和張國權先生的對話,更讓我體驗到設定目標,是每一個人,人生中是最重要的事。我今天能逐漸實現我的理想及目標,要歸功於10年前我有一些想法,而我把這些想法都設定了目標,然後讓自己一步步去實現完成。

  個人從事珠心算教學及研究近30年,在祖父的盼望下,我人生的第一個目標,是在國中二年級(14歲)設定的:就是立志長大後要成為一位優秀的珠算老師。在當了珠算老師後,我又設定另一目標:就是要教出三位10段的珠心算學生。接著再設定:要教出珠心算世界第一名學生。然後再設定:要把「正統心算」發展到20個國家及地區。這些大大小小的目標,使我在一生中一直有奮鬥的方向;在現實的生活中,這些目標也讓我體驗到人生的酸、甜、苦、辣,它同時也讓我感覺快樂,獲得成就感,讓我享受榮耀與光環。

  今天我在此要揭示我未來的另外四個目標,它們分別是:
  .能教出國小三年級學生就能達到珠算、心算10段合格的學生。
  .遠距教學能向300位學生同時授課。
  .有朝一日能創辦一所珠算心算專業學校。
  .未來有一天,目標:《珠心算大師戴江慶與國際加盟教學》這本書能被拍成電影。

  設定目標後,一方面會激起我的鬥志,讓我好像變成超人,更加全力以赴,所以幾乎無事不成;另一方面設定目標後,讓我的方向更明確,使我做事更積極,行動更敏捷,自然回報就更豐碩的。我聽說過台灣慈濟創辦人證嚴法師、佛光山創辦人星雲大師及世界各國領導們的成功事蹟,他們都有一個共同的特點:「很小的時候就立定目標做大事。」由此可見,目標設定對一個致力於夢想達成的人來說有多麼重要了。

  我的人生旅程剛過半世紀,雖然沒有傲人的事業與成就,但是我對過往的作為也聊足自慰,如今能將個人的生活點滴及奮鬥過程摘錄下來,讓親朋好友或有興趣創業人仕來分享,本人感到十分高興!

  在此我要感謝我的長輩、家人、師長、家長、學生、朋友及曾經幫助我的所有的人,由於你們的鼓勵與提攜,才能有今日的戴江慶。我也特別要感謝我30年的好朋友王森諒先生,他在我創業的路途上,一直是我的良師益友。

  2011年5月1日 正統心算創辦人 戴江慶

網路書店 類別 折扣 價格
  1. 新書
    9
    $315