人是如何學習的∶大腦、心理、經驗及學校

《人是如何學習的》是美國國家研究院行為科學、社會科學和教育委員會學習科學開發 項目委員會主持的一個課題，由國家科學院和美國教育部基金資助，參與者有16位國際著名的學習研究專家教授，分別來自美國10多所大學和研究機構。該課題以原有的學習研究為基礎，借助學習科學的最新成果，對人類的學習進行多維的研究，歷時兩年，最後以論著的形式發表。