大學改革：功利的陷阱與出路

序　一
序　二
第一部分　大學功利現象研究
　　一　大學功利現象的研究背景與研究意義
　　二　大學功利現象的概念界定
　　三　大學功利現象的研究基礎與研究方法
　　四　大學組織及其邏輯行為
　　五　大學組織面臨的功利性挑戰
　　六　大學極端功利現象與經濟環境
　　七　大學極端功利現象與辦學權利
　　八　大學極端功利現象與文化環境
　　九　功利與學術的平衡：大學面臨的永恆任務
第二部分　大學發展問題的理論思考
　　一　大學發展的相似之路
　　二　大學發展的瓶頸與「教育產業化」的終結
　　三　大學校長的辦學理念及辦學實踐
　　四　經院哲學與大學的學術自由
　　五　大學招生規模的擴大及其面臨的問題
　　六　大學辦學效益的提高與人員管理制度的創新
　　七　學分制的實踐與大學管理模式創新
　　八　大學與政府的關系及其對大學和諧發展的影響
　　九　從對在職學員進修動機的訪談看大學亟待解決的問題
第三部分　教師教育與師范院校改革
　　一　師范院校開設「教師發展教育」課程的研究
　　二　教師教育效率與教育模式創新
　　三　教育學課程改革的有效探索
　　四　創造型教師培養與教師發展新途徑
　　五　亞里士多德的教育觀及其對教師發展的啟示
　　六　師范院校應加強對教師專業能力的培養
　　七　教師的審美教育與教學藝術的實踐范例
　　八　新時期教育理論和教育制度的創新
　　九　關於發展師范教育的思考
參考文獻
后　記

大學是智慧的搖籃，為社會進步，奉獻智力支持。中國大學之路，漫漫其修遠。早在西周， 「帝人太學，承師問道」，已有太學之名。兩漢尊儒，太學鼎盛，書舍兩千，弟子三萬，傳授儒家經典。晉設國子學，隋改稱國子監，統領國學研討和教育管理為一體。大唐以降，書院勃興，結廬山水名勝，應對朝廷顧問。校刊經籍，征集遺書，辨明典章，教化人倫。立身誠意正心，求仕研讀經典，傳道授業，亦步亦趨。天問無緣，自然奧秘的探索，相對冷落，科學思想式微，自由精神委頓，終成科舉基地。

我國現代高等教育，濫觴於1898年設立的京師大學堂，講求時務，風氣漸開，1912年改名北京大學。科學、民主的倡導，序幕亮麗，初露輝煌。奈戰亂頻仍，啟蒙多艱，更兼國難當頭，偌大中華，放不下一張安靜的書桌，流亡辦學，弦歌不輟。解放后，高等教育調整發展，無奈知識原罪，如影追隨，政治沖擊，愈演愈烈。至文化大革命，大學停辦多年，貽笑世界。改革開放以來，大學復興，波涌浪立，大潮已成。研討當前大學發展的形勢，正視存在的問題，端正理念，尊重規律，是一件功德無量的大事。

楊光欽君的專著《大學改革》，就是一部探討新形勢下，大學面臨問題的力作。本書沒有回顧中國大學發展的全程，也不是考察中國大學發展的全景，而是孤軍執銳，直取中國大學問題的要害，揭示大學發展的規律，探索大學和諧發展的道路。專著視野開闊，資料豐富，立論深入，辨析淋漓。我將此書譽為力作，正是對這種專注不移的研究精神的贊揚。

作者認為，當前大學的功利現象，干擾了大學正常目標的實現。功利是主體的需求，是大學組織的邏輯行為，功利追求必須符合大學的根本屬性和職能。大學是教化機構、研究機構和服務機構，開啟知識和觀念的創新精神，是大學最根本的目標。而物質的功利追求，偏離了這一目標，大學將因此喪失創造智慧、精神力量和道德勇氣，降格為社會就業的服務站。

當前大學的功利現象，五花八門。以「集中教育資源」，代替辦學規模的開拓；以完成量化的評估指標，淡化教書育人的庄嚴職責；對科研數量的極端強調，遠離了學術精神的真正要義；產業化的運作模式，轉移了教師教學的精力；教育投資要求立竿見影的回報……功利跋扈，矮化了大學的學術境界和精神境界。

楊光欽君的《大學改革》內容分三部分，一是大學功利現象的分析；二是大學健康發展的探討；三是教師教育發展與師范院校改革的研究。在第一部分，作者從大學屬性、特征、使命和功能出發，對功利現象做出了理論界說；對大學極端功利現象的種種表現，作了系統深人的剖析；指出產生功利現象的制度、環境、文化等多方面的根源。在第二部分，作者分析了當代大學面臨的熱點和自身的管理問題，為大學的和諧發展，提供了有益的理論啟迪和實踐參考。在第三部分，提出教師專業發展的新要求，檢討師范教育改革面臨的任務。從課程設置、教育模式、教育理論、課堂教學等具體領域，尋求發展的新思路。《大學改革》的三部分，都是專題論文的發展。因此，獨立成章，探討深人，不乏創新意識。而從全書的構建來看，它們又都為研究大學的改革發展之路，以不同的視域，互助互補。《大學改革》是一部探索大學改革發展的新著，它以創新為使命，直面現實，為讀者展示了強烈的問題意識，開拓了高等教育研究的視野，豐富了高等教育研究的內容。

楊光欽君長期供職教學研究部門，了解實際，學術視野開闊，更兼謙謙自守，勤奮好學。多年來，發表了許多有影響的教育教學研究論文和著作。楊光欽君正當盛年，已歷大學滄桑，感觸彌深。我們可以期待，隨着中國大學的發展，他必將有更多更好的作品問世。