內容簡介

牟宗三先生有感於大學教育分門別類,專以知識為務,而於生命性情、精神志趣、文化理念等反相隔閡不通,於是以台灣師范大學為講壇,定期舉行持續開放的師友講習,名為人文友會。本書所輯錄整理者,就是當年之講錄。

  牟先生認為,中國人治學問須克服西方的」學問模型」——生命與理性的對立,而根本關鍵是對於生命的正視,由此悟入中國聖哲所開出的真實學問哲學應當在這種學問的認識上重新調整,文學也應當基於這種學問的認識重新培養其靈魂,歷史也應當基於這種學問的認識重新轉換提高其心靈。
 

目錄

編印說明
第一篇 友會之基本精神與願望
第二篇 反灰色
第三篇 側隱之心與良知
第四篇 生命之坦盪與開朗
第五篇 理智與意志對立
第六篇 生命與理性對立
第七篇 大學之道在明明德
第八篇 意志與超意志
第九篇 邏輯的我與道德的我
第十篇 具體的解悟與抽象的解悟
第十一篇 無可奈何的缺憾
第十二篇 時代使命與文化意識
第十三篇 自然與文化的對立
第十四篇 質的世界之根源:心性之學
第十五篇 王學的歧出
第十六篇 古人講學的義法
第十七篇 王學的正解
第十八篇 中國文化的發展
第十九篇 理與事
第二十篇 略論儒家的工夫
第二十一篇 通向新外王的道路(一)
第二十二篇 通向新外王的道路(二)
第二十三篇 通向新外王的道路(三)
第二十四篇 理性的運用表現與架構表現
第二十五篇 民主政治與道德理性
第二十六篇 普遍性與個體性
第二十七篇 黑格爾哲學與存在哲學
第二十八篇 中西思想諸問題之討論
第二十九篇 存在的進路與非存在的進路
第三十篇 精神哲學與自然哲學
第三十一篇 理智、美學與道德意識
第三十二篇 懷特海哲學大意
第三十三篇 懷特海哲學之問題性的人路
第三十四篇 唐君毅先生講「入學」
第三十五篇 師友之義與友道精神
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